Master of Science in Chemistry

master-na-bacheloropleiding

2 jaar 120 studiepunten

Faculteit Wetenschappen

Engels

contact

Over de opleiding

Programma

Informeer je

Vlot van start

Na je studies

Volledig programma

(versie 5 - enkel herinschrijfbaar)

Afdruk

1 Algemene opleidingsonderdelen 24

Opleidingsonderdelen met referentie a zijn verplicht op te nemen in het eerste masterjaar.

Opleidingsonderdelen met een referentie b kunnen opgenomen worden in het 1ste masterjaar of het 2de masterjaar – naar keuze.

Cursus	Ref	MT1	Semester	Taal	Lesgever	SP
Industriële chemie	b		sem 2	en	Kristof Van Hecke	5

Moleculaire fysische chemie	a	1	sem 1	en	Zeger Hens	6

Chemometrie	a	1	sem 1	en	Laszlo Vincze	4

Chemische Biologie	b		sem 2	en	Simon Devos	6

Milieuchemie	a	1	sem 1	en	Yue Gao	3

2 Minors 30

Op te nemen: 1 minor uit de onderstaande lijst. Na goedkeuring door de faculteit.

2.1 Minor industrie en management

30

Op te nemen: 30 studiepunten uit 1 tot 3 modules uit de onderstaande lijst.

2.1.1 Minoropleidingsonderdelen

Op te nemen: 24 tot 30 studiepunten te selecteren uit de onderstaande lijst, waarvan F000758 Economie en F000767 Financiële en kostprijsrapportering in ondernemingen verplicht op te nemen zijn.

Durf ondernemen kan gekozen worden mits opname van Inleiding tot ondernemerschap.

Cursus	Semester	Taal	Lesgever	SP
Economie	sem 1	nl	Bruno Merlevede	5

Financiële en kostprijsrapportering in ondernemingen	sem 1	nl	Sophie Maussen	6

Inleiding tot ondernemerschap	sem 1	en	Petra Andries	3

Durf ondernemen	sem 2	en	Johan Verrue	4

Bedrijfskundige vaardigheden	sem 2	en	Mieke Audenaert	4

Marketing management	sem 1	nl	Maggie Geuens	6

Projectmanagement	sem 2	nl	Mario Vanhoucke	4

Innovatiemanagement	sem 2	en	Katrien Verleye	3

Duurzame energie en rationeel energiegebruik	sem 2	en	Jeroen Beeckman	4

Rationeel materiaalgebruik	sem 1	en	Tom Depover	5

Milieurecht	sem 1	nl	Hendrik Schoukens	5

Environmental Legislation	sem 1	en	Frank Maes	3

Stage	sem 2	nl	Richard Hoogenboom	6

Vaardigheden voor het chemiepracticum	jaar	nl	Katrien Strubbe	4

2.1.2 Keuze onderzoek en ontwikkeling

Op te nemen: hoogstens 6 studiepunten te selecteren uit de onderstaande lijst.

Cursus	Semester	Taal	Lesgever	SP
Bio-organische chemie	sem 2	en	Johan Van der Eycken	3

Polymeren voor bio-gerelateerde toepassingen	sem 2	en	Peter Dubruel	3

Gevorderde X-straal spectroscopische technieken voor chemische analyse			Laszlo Vincze	3

Kwantumchemische methoden	sem 2	en	Patrick Bultinck	3

Kunststofverwerking	sem 2	en	Ludwig Cardon	3

Chemie van nanostructuren			Zeger Hens	3

Synthesestrategie	sem 2	en	Johan Winne	3

Nanoporeuze materialen	sem 1	en	Pascal Van Der Voort	3

Gevorderde polymeerchemie	sem 1	en	Filip Du Prez	3

Ceramic Functional Materials: Design and Applications	sem 2	en	Klaartje De Buysser	3

Gevorderde supramoleculaire chemie en zelfordening	sem 1	en	Richard Hoogenboom	3

Archeometrie				3

Gevorderde thermische analyse	sem 2	en	Guy Van Assche	3

Modelleren van moleculen	sem 1	en	Freija De Vleeschouwer	3

Synthese en structuur van peptiden	sem 1	en	Steven Ballet	3

Blootstelling aan verontreinigingen via voedsel en het milieu: bioaccumulatie			Martine Leermakers	6

Dichtheidsfunctionaaltheorie	sem 1	en	Paul Geerlings	3

Biogeochemie	sem 2	en	Marc Elskens	3

Asymmetrische synthese	sem 2	en	Johan Van der Eycken	3

Geschiedenis van de chemie	sem 1	nl	Mieke Adriaens	3

Structurele analyse via X-straal diffractie			Diederik Depla	3

Peptidomimetica	sem 2	en	Steven Ballet	3

Geschiedenis en filosofie van de wetenschappen			Johan Braeckman	3

Ontwerp van geavanceerde liganden voor duurzame chemie	sem 1	en	Catherine Cazin	3

Green Chemistry	sem 1	en		3

International Course	jaar	en	Patrick Bultinck	3

2.1.3 Studieaanbod Vlaamse Gemeenschap

Op te nemen: hoogstens 6 studiepunten te selecteren uit de opleidingsprogramma's van de Vlaamse Gemeenschap.

2.2 Minor onderzoek en ontwikkeling

30

Op te nemen: 30 studiepunten uit 2 tot 7 modules uit de onderstaande lijst.

2.2.1 Minoropleidingsonderdelen

Op te nemen: minstens 6 studiepunten te selecteren uit de onderstaande lijst.

Cursus	Semester	Taal	Lesgever	SP
Bio-organische chemie	sem 2	en	Johan Van der Eycken	3

Polymeren voor bio-gerelateerde toepassingen	sem 2	en	Peter Dubruel	3

Gevorderde X-straal spectroscopische technieken voor chemische analyse	sem 2	en	Laszlo Vincze	3

Kwantumchemische methoden	sem 2	en	Patrick Bultinck	3

Kunststofverwerking	sem 2	en	Ludwig Cardon	3

Chemie van nanostructuren	sem 2	en	Zeger Hens	3

Synthesestrategie	sem 2	en	Johan Winne	3

Nanoporeuze materialen	sem 1	en	Pascal Van Der Voort	3

Gevorderde polymeerchemie	sem 1	en	Filip Du Prez	3

Ceramic Functional Materials: Design and Applications	sem 2	en	Klaartje De Buysser	3

Gevorderde supramoleculaire chemie en zelfordening	sem 1	en	Richard Hoogenboom	3

Archeometrie				3

Gevorderde thermische analyse	sem 2	en	Guy Van Assche	3

Modelleren van moleculen	sem 1	en	Freija De Vleeschouwer	3

Synthese en structuur van peptiden	sem 1	en	Steven Ballet	3

Blootstelling aan verontreinigingen via voedsel en het milieu: bioaccumulatie			Martine Leermakers	6

Dichtheidsfunctionaaltheorie	sem 1	en	Paul Geerlings	3

Biogeochemie			Marc Elskens	3

Asymmetrische synthese	sem 2	en	Johan Van der Eycken	3

Structurele analyse via X-straal diffractie	sem 2	en	Diederik Depla	3

Peptidomimetica	sem 2	en	Steven Ballet	3

Academische stage	sem 2	en	Richard Hoogenboom	3

Ontwerp van geavanceerde liganden voor duurzame chemie	sem 1	en	Catherine Cazin	3

Gevorderde biogeochemie			Yue Gao	6

Green Chemistry	sem 1	en		3

International Course	jaar	en	Patrick Bultinck	3

2.2.2 Keuze Industrie en Management

30

Op te nemen: 9 tot 12 studiepunten te selecteren uit de onderstaande lijst.

Durf ondernemen kan gekozen worden mits opname van Inleiding tot ondernemerschap.

Cursus	Semester	Taal	Lesgever	SP
Economie	sem 1	nl	Bruno Merlevede	5

Financiële en kostprijsrapportering in ondernemingen	sem 1	nl	Sophie Maussen	6

Inleiding tot ondernemerschap	sem 1	en	Petra Andries	3

Durf ondernemen	sem 2	en	Johan Verrue	4

Bedrijfskundige vaardigheden	sem 2	en	Mieke Audenaert	4

Marketing management	sem 1	nl	Maggie Geuens	6

Projectmanagement	sem 2	nl	Mario Vanhoucke	4

Innovatiemanagement	sem 2	en	Katrien Verleye	3

Duurzame energie en rationeel energiegebruik	sem 2	en	Jeroen Beeckman	4

Rationeel materiaalgebruik	sem 1	en	Tom Depover	5

Milieurecht	sem 1	nl	Hendrik Schoukens	5

Environmental Legislation	sem 1	en	Frank Maes	3

Stage	sem 2	nl	Richard Hoogenboom	6

Vaardigheden voor het chemiepracticum	jaar	nl	Katrien Strubbe	4

2.2.3 Keuze Molecular and Macromolecular Design

Op te nemen: hoogstens 18 studiepunten te selecteren uit de onderstaande lijst.

Cursus	Semester	Taal	Lesgever	SP
Computationele chemie	sem 2	en	Patrick Bultinck	6

Gevorderde NMR spectroscopie: toepassing op structuuranalyse			José Martins	6

Polymeermaterialen			Peter Dubruel	6

Trends in organische chemie	sem 1	en	Annemieke Madder	6

The f-elements	sem 2	en	Rik Van Deun	6

Gevorderde chromatografie en organische massaspectroscopie	sem 2	en	Frederic Lynen	6

Organometaalchemie en katalyse	sem 2	en	Johan Van der Eycken	6

Chemie der natuurproducten	sem 2	nl	Ulrich Hennecke	6

Medicinale chemie	sem 2	en	Steven Ballet	6

2.2.4 Keuze Materials Chemistry

Op te nemen: hoogstens 18 studiepunten te selecteren uit de onderstaande lijst.

Cursus	Semester	Taal	Lesgever	SP
Computationele chemie	sem 2	en	Patrick Bultinck	6

Gevorderde NMR spectroscopie: toepassing op structuuranalyse			José Martins	6

Polymeermaterialen			Peter Dubruel	6

X-stralen- en laser spectroscopie	sem 1	en		6

The f-elements	sem 2	en	Rik Van Deun	6

Risicobepaling	sem 2	en	Marc Elskens	6

Oppervlakanalyse	sem 1	en	Mieke Adriaens	6

Vaste stof chemie	sem 1	en	Pascal Van Der Voort	6

Heterogene katalyse	sem 2	en	Pascal Van Der Voort	6

2.2.5 Keuze Analysis and Characterisation

Op te nemen: hoogstens 18 studiepunten te selecteren uit de onderstaande lijst.

Cursus	Semester	Taal	Lesgever	SP
Oppervlakanalyse			Mieke Adriaens	6

Gevorderde NMR spectroscopie: toepassing op structuuranalyse			José Martins	6

X-stralen- en laser spectroscopie	sem 1	en		6

Massaspectrometrie en isotopenanalyse	sem 2	en	Frank Vanhaecke	6

Gevorderde chromatografie en organische massaspectroscopie	sem 2	en	Frederic Lynen	6

Risicobepaling	sem 2	en	Marc Elskens	6

Veldbemonstering en analyse	sem 2	en		6

2.2.6 Keuze Environmental Chemistry

Op te nemen: hoogstens 18 studiepunten te selecteren uit de onderstaande lijst.

Cursus	Semester	Taal	Lesgever	SP
Milieuanalyse	sem 1	en		6

Modelleren van de omgeving			Filip Meysman	6

Risicobepaling	sem 2	en	Marc Elskens	6

Massaspectrometrie en isotopenanalyse	sem 2	en	Frank Vanhaecke	6

Gevorderde chromatografie en organische massaspectroscopie	sem 2	en	Frederic Lynen	6

Veldbemonstering en analyse	sem 2	en		6

Inleiding in het systeem Aardatmosfeer	sem 2	en	Crist Amelynck	3

Troposfeer- en stratosfeerchemie en globale veranderingen	sem 2	en	Martine De Mazière	3

Gevorderde biogeochemie			Yue Gao	6

2.2.7 Studieaanbod Vlaamse Gemeenschap

Op te nemen: hoogstens 6 studiepunten te selecteren uit de opleidingsprogramma's van de Vlaamse Gemeenschap.

3 Majors 30

Op te nemen: 1 major uit de onderstaande lijst. Na goedkeuring door de faculteit.

3.1 Major Molecular and Macromolecular Design

30

Op te nemen: 30 studiepunten te selecteren uit de onderstaande lijst.

Cursus	Semester	Taal	Lesgever	SP
Computationele chemie	sem 2	en	Patrick Bultinck	6

Gevorderde NMR spectroscopie: toepassing op structuuranalyse			José Martins	6

Polymeermaterialen			Peter Dubruel	6

Trends in organische chemie	sem 1	en	Annemieke Madder	6

The f-elements	sem 2	en	Rik Van Deun	6

Gevorderde chromatografie en organische massaspectroscopie	sem 2	en	Frederic Lynen	6

Organometaalchemie en katalyse	sem 2	en	Johan Van der Eycken	6

Chemie der natuurproducten	sem 2	nl	Ulrich Hennecke	6

Medicinale chemie	sem 2	en	Steven Ballet	6

3.2 Major Materials Chemistry

30

Op te nemen: 30 studiepunten te selecteren uit de onderstaande lijst.

Cursus	Semester	Taal	Lesgever	SP
Computationele chemie	sem 2	en	Patrick Bultinck	6

Gevorderde NMR spectroscopie: toepassing op structuuranalyse			José Martins	6

Polymeermaterialen			Peter Dubruel	6

X-stralen- en laser spectroscopie	sem 1	en		6

The f-elements	sem 2	en	Rik Van Deun	6

Risicobepaling	sem 2	en	Marc Elskens	6

Oppervlakanalyse	sem 1	en	Mieke Adriaens	6

Vaste stof chemie	sem 1	en	Pascal Van Der Voort	6

Heterogene katalyse	sem 2	en	Pascal Van Der Voort	6

3.3 Major Analysis and Characterisation

30

Op te nemen: 30 studiepunten te selecteren uit de onderstaande lijst.

Cursus	Semester	Taal	Lesgever	SP
Oppervlakanalyse			Mieke Adriaens	6

Gevorderde NMR spectroscopie: toepassing op structuuranalyse			José Martins	6

X-stralen- en laser spectroscopie	sem 1	en		6

Massaspectrometrie en isotopenanalyse	sem 2	en	Frank Vanhaecke	6

Gevorderde chromatografie en organische massaspectroscopie	sem 2	en	Frederic Lynen	6

Risicobepaling	sem 2	en	Marc Elskens	6

Veldbemonstering en analyse	sem 2	en		6

3.4 Major Environmental Chemistry

30

Op te nemen: 30 studiepunten te selecteren uit de onderstaande lijst.

Cursus	Semester	Taal	Lesgever	SP
Milieuanalyse	sem 1	en		6

Modelleren van de omgeving			Filip Meysman	6

Risicobepaling	sem 2	en	Marc Elskens	6

Massaspectrometrie en isotopenanalyse	sem 2	en	Frank Vanhaecke	6

Gevorderde chromatografie en organische massaspectroscopie	sem 2	en	Frederic Lynen	6

Veldbemonstering en analyse	sem 2	en		6

Inleiding in het systeem Aardatmosfeer	sem 2	en	Crist Amelynck	3

Troposfeer- en stratosfeerchemie en globale veranderingen	sem 2	en	Martine De Mazière	3

Gevorderde biogeochemie			Yue Gao	6

4 Keuzeopleidingsonderdelen 6

Op te nemen: 6 studiepunten te selecteren uit de opleidingsprogramma's van de Vlaamse Gemeenschap waaronder de universiteitsbrede keuzevakken. Na goedkeuring door de faculteit.

5 Masterproef 30

Cursus	Ref	MT1	Semester	Taal	Lesgever	SP
MASTERPROEF	2		jaar	en	N. N.	30

Opleidingscompetenties

Competentiegebied 1: Competentie in één of meerdere wetenschappen

Gevorderde kennis hebben van begrippen, concepten, theorieën en principes van de anorganische, fysische, organische, macromoleculaire en analytische chemie en deze creatief toepassen op complexe problemen.
Relevante wetenschappelijke kennis benutten bij meer geavanceerde ideeën en toepassingen in de chemie.
Geavanceerde methoden van chemische analyse en karakterisering kennen en gebruiken.
Grondige kennis en begrip demonstreren van recente ontwikkelingen in minstens één onderzoeksgebied in de chemie.
Bijdragen tot recente ontwikkelingen in minstens één onderzoeksgebied in de chemie.

Competentiegebied 2: Wetenschappelijke competentie

Zelfstandig wetenschappelijk onderzoek opstellen en uitvoeren en een oordeel vormen over de kwaliteit van beide fasen.
Gestructureerd gegevens verzamelen, registreren, verwerken, analyseren, evalueren en interpreteren binnen een onderzoeks-gebonden of probleemoplossende chemische context.
Internationaal gerichte wetenschappelijke literatuur en complexe informatiebronnen verwerken, analyseren, kritisch evalueren, synthetiseren op een gestructureerde manier en implementeren.
Doelgericht experimenten of simulaties ontwerpen en uitvoeren.
Resultaten van eigen wetenschappelijk onderzoek interpreteren en kaderen.
Kritisch beschouwen van en reflecteren over bestaande en nieuwe theorieën, modellen of interpretaties binnen de verschillende disciplines in de chemie.
Veranderingen in de omstandigheden of planning van een onderzoeksproces opvangen en sturen.

Competentiegebied 3: Intellectuele competentie

Complexe chemische problemen kritisch analyseren en ontleden, beoordelen en in functie hiervan naar oplossingen zoeken.
Autonoom een standpunt innemen over vakinhoudelijke situaties, dit standpunt verdedigen en hier naar handelen.
Getuigen van een actieve houding tegenover permanente kennisontwikkeling, levenslang leren en zelfstandig het eigen leerproces sturen.
Systematisch eigen handelingen bijsturen op basis van kritische reflectie.
Openstaan voor nieuwe wetenschappelijke ontwikkelingen en hun toepassingen in een brede wetenschappelijke, economische of maatschappelijke context.
Flexibel aanpassen aan veranderende werkomstandigheden.

Competentiegebied 4: Competentie in samenwerken en communiceren

Eigen onderzoek, gedachten, ideeën, meningen of voorstellen van professionele activiteiten schriftelijk en mondeling rapporteren aan vakgenoten en aan niet-vakgenoten.
Communicatie over eigen bevindingen en onderzoek in de chemie in de eigen taal en in het Engels.
Functioneren als lid van een team in een multidisciplinaire omgeving.

Competentiegebied 5: Maatschappelijke competentie

Verband leggen tussen de chemie en de maatschappij, oog hebben voor vragen en bezorgdheden, noden en innovatiebehoeften die vanuit de maatschappij ontstaan en hierbij rekening houden met een internationale context.
Maatschappelijke verantwoordelijkheid en engagement integreren in de professionele activiteit.

Competentiegebied 6: Beroepsspecifieke competentie

In een brede verscheidenheid van werkfuncties zelfstandig functioneren.
Bijdragen tot onderzoek, ontwerpen van probleemoplossende strategieën en implementeren van nieuwe technieken en ideeën.
Professioneel gedrag vertonen, gekenmerkt door gedrevenheid, betrouwbaarheid, betrokkenheid, flexibiliteit, nauwkeurigheid, vasthoudendheid en zelfstandigheid.
Minor onderzoek en ontwikkeling: Innovatief onderzoek ontwerpen, uitvoeren en er over rapporteren op een wetenschappelijke manier.
Minor onderzoek en ontwikkeling: Grondig inzicht demonstreren in de nieuwste ontwikkelingen van minstens één deelgebied van de chemie en verbanden leggen naar andere deelgebieden.
Minor industrie en management: Relevantie en implicaties van wetenschappelijke ontwikkelingen en toepassingen inschatten in een economische en beleidsmatige context.
Minor industrie en management: Kennis hebben van basisbegrippen, concepten, theorieën gebruikt in de industrie en ze toepassen.
Minor onderwijs: Een actieve ingesteldheid hebben om zich bij te scholen op het vlak van didactiek en onderwijsmethodiek.
Minor onderwijs: Kennis hebben van algemene begrippen, concepten, theorieën en principes van didactiek en ze toepassen op micro-niveau.
Minor onderwijs: Opgedane informatie en ervaring betreffende de vakexpertise onderwijzen op verschillende niveaus en de maatschappij.
Minor onderwijs: De maatschappij sensibiliseren op het vlak van wetenschappelijke informatie .