Bachelor of Science in de geologie

Verwar geologie niet met geografie. Geografie bestudeert de oppervlakte van de Aarde, geologen gaan op onderzoek naar dieper liggende structuren. In de buitenste honderd kilometer van de Aarde vinden allerlei processen plaats die een effect kunnen hebben aan de aardoppervlakte.

Schrijf je in! Blijf op de hoogte

bacheloropleiding

3 jaar 180 studiepunten

Faculteit Wetenschappen

Nederlands

Brochure downloaden

contact

Over de opleiding

Programma

Informeer je

Vlot van start

Verder studeren

Eerste jaar

(versie 9 - enkel herinschrijfbaar)

Lesrooster 1ste semester Lesrooster 2de semester

1 Algemene opleidingsonderdelen

Cursus	MT1	Semester	Taal	Lesgever	SP
Algemene chemie I: opbouw van de materie	1	sem 1	nl	Klaartje De Buysser	5

Fysica 1	1	sem 1	nl	Matthieu Boone	5

Wiskunde I	1	sem 1	nl	Koen Thas	5

De biosfeer: dieren	1	sem 1	nl	Wim Bert	5

Inleiding tot de mineralogie	1	sem 1	nl	Stijn Dewaele	5

Systeem Aarde: geologie	1	sem 1	nl	David Van Rooij	5

Algemene chemie II: veranderingen in materie	1	sem 2	nl	Isabel Van Driessche	5

Fysica 2	1	sem 2	nl	Natalie Jachowicz	5

Wiskunde II	1	sem 2	nl	Koen Thas	5

De biosfeer: planten	1	sem 2	nl	Annemieke Verbeken	5

Inleiding tot de petrologie	1	sem 2	nl	Johan De Grave	5

Systeem Aarde: inleiding tot de fysische geografie	1	sem 2	nl	Amaury Frankl	5

2 Keuzeopleidingsonderdelen

Op te nemen: 1 module uit de onderstaande lijst. Na goedkeuring door de faculteit.

Studenten die het traject onderwijs gevolgd hebben, kunnen rechtstreeks instromen in de educatieve masteropleiding.

2.1 Traject geologie

Op te nemen: 6 studiepunten uit 1 module uit de onderstaande lijst.

2.1.2 Studieaanbod UGent en andere universiteiten

Op te nemen: 6 studiepunten te selecteren uit de opleidingsonderdelen aangeboden door UGent waaronder de universiteitsbrede keuzevakken, of uit de opleidingsprogramma's aangeboden door de hogeronderwijsinstellingen van de Vlaamse Gemeenschap of uit het (online) studieaanbod van Erasmus+ partnerinstellingen: in het eerste modeltraject verdeeld als: 6 studiepunten in jaar 3. Na goedkeuring door de faculteit.

Tweede jaar

(versie 9 - enkel herinschrijfbaar)

Lesrooster 1ste semester Lesrooster 2de semester

1 Algemene opleidingsonderdelen

Cursus	MT1	Semester	Taal	Lesgever	SP
Structuurchemie	2	sem 1	nl	Richard Hoogenboom	3

Wiskunde 3 en geostatistiek	2	sem 1	nl,en	Lieven Clement	5

Sedimentologie	2	sem 1	nl	Maarten Van Daele	5

Stratigrafie	2	sem 1	nl	Thijs Vandenbroucke	5

Optische mineralogie en petrografie	2	sem 1	nl	Veerle Cnudde	5

Plantenpaleontologie	2	sem 1	nl	Stephen Louwye	5

Analytische chemie	2	sem 2	nl	Mieke Adriaens	7

Fysica 3	2	sem 2	nl	Stefaan Cottenier	5

Inleiding topografie en geografische informatiesystemen	2	sem 2	nl	Alain De Wulf	5

Geologie van België	2	sem 2	nl	Marc De Batist	5

Structurele geologie met geologische kaartoefeningen	2	sem 2	nl	Marc De Batist	5

Geologische kartering A	2	sem 2	nl	Marc De Batist	5

2 Keuzeopleidingsonderdelen

Op te nemen: 1 module uit de onderstaande lijst. Na goedkeuring door de faculteit.

Studenten die het traject onderwijs gevolgd hebben, kunnen rechtstreeks instromen in de educatieve masteropleiding.

2.1 Traject geologie

Op te nemen: 6 studiepunten uit 1 module uit de onderstaande lijst.

2.1.2 Studieaanbod UGent en andere universiteiten

Derde jaar

(versie 9 - enkel herinschrijfbaar)

Lesrooster 1ste semester Lesrooster 2de semester

1 Algemene opleidingsonderdelen

Cursus	Ref	MT1	Semester	Taal	Lesgever	SP
Dierenpaleontologie		3	sem 1	nl	Thijs Vandenbroucke	5

Programmeren	UKV	3	sem 1	nl	Peter Dawyndt	5

Hydrogeologie		3	sem 1	en	Thomas Hermans	4

Petrologie van kristallijne gesteenten		3	sem 1	nl	Stijn Dewaele	5

Geofysica		3	sem 1	nl	Marc De Batist	5

Geologie en duurzaamheid		3	sem 2	nl,en	Stijn Dewaele	4

Teledetectie		3	sem 2	nl	Rudi Goossens	4

Quartairgeologie		3	sem 2	nl	Maarten Van Daele	4

Isotopengeologie		3	sem 2	nl	Johan De Grave	5

Mariene geologie		3	sem 2	nl	David Van Rooij	4

2 Keuzeopleidingsonderdelen

Op te nemen: 1 module uit de onderstaande lijst. Na goedkeuring door de faculteit.

Studenten die het traject onderwijs gevolgd hebben, kunnen rechtstreeks instromen in de educatieve masteropleiding.

2.1 Traject geologie

Cursus	MT1	Semester	Taal	Lesgever	SP
Geologische kartering B	3	sem 2	nl	Stijn Dewaele	5

Sedimentaire geochemie	3	sem 1	nl	Maarten Van Daele	4

Op te nemen: 6 studiepunten uit 1 module uit de onderstaande lijst.

2.1.1 Stage

Cursus	Ref	MT1	Semester	Taal	Lesgever	SP
Bachelorproject		3	sem 2	nl	Tom Bultreys	6

2.1.2 Studieaanbod UGent en andere universiteiten

2.2 Traject onderwijs

Cursus	MT1	Semester	Taal	Lesgever	SP
Krachtige leeromgevingen	3	sem 1	nl	Bram De Wever	6

Vakdidactiek wetenschappen	3	jaar	nl	Katrien Strubbe	6

Oriëntatiestage wetenschappen	3	jaar	nl	Katrien Strubbe	3

Volledig programma

(versie 9 - enkel herinschrijfbaar)

Afdruk

1 Algemene opleidingsonderdelen 165

Cursus	Ref	MT1	Semester	Taal	Lesgever	SP
Algemene chemie I: opbouw van de materie		1	sem 1	nl	Klaartje De Buysser	5

Fysica 1		1	sem 1	nl	Matthieu Boone	5

Wiskunde I		1	sem 1	nl	Koen Thas	5

De biosfeer: dieren		1	sem 1	nl	Wim Bert	5

Inleiding tot de mineralogie		1	sem 1	nl	Stijn Dewaele	5

Systeem Aarde: geologie		1	sem 1	nl	David Van Rooij	5

Algemene chemie II: veranderingen in materie		1	sem 2	nl	Isabel Van Driessche	5

Fysica 2		1	sem 2	nl	Natalie Jachowicz	5

Wiskunde II		1	sem 2	nl	Koen Thas	5

De biosfeer: planten		1	sem 2	nl	Annemieke Verbeken	5

Inleiding tot de petrologie		1	sem 2	nl	Johan De Grave	5

Systeem Aarde: inleiding tot de fysische geografie		1	sem 2	nl	Amaury Frankl	5

Structuurchemie		2	sem 1	nl	Richard Hoogenboom	3

Wiskunde 3 en geostatistiek		2	sem 1	nl,en	Lieven Clement	5

Sedimentologie		2	sem 1	nl	Maarten Van Daele	5

Stratigrafie		2	sem 1	nl	Thijs Vandenbroucke	5

Optische mineralogie en petrografie		2	sem 1	nl	Veerle Cnudde	5

Plantenpaleontologie		2	sem 1	nl	Stephen Louwye	5

Analytische chemie		2	sem 2	nl	Mieke Adriaens	7

Fysica 3		2	sem 2	nl	Stefaan Cottenier	5

Inleiding topografie en geografische informatiesystemen		2	sem 2	nl	Alain De Wulf	5

Geologie van België		2	sem 2	nl	Marc De Batist	5

Structurele geologie met geologische kaartoefeningen		2	sem 2	nl	Marc De Batist	5

Geologische kartering A		2	sem 2	nl	Marc De Batist	5

Dierenpaleontologie		3	sem 1	nl	Thijs Vandenbroucke	5

Programmeren	UKV	3	sem 1	nl	Peter Dawyndt	5

Hydrogeologie		3	sem 1	en	Thomas Hermans	4

Petrologie van kristallijne gesteenten		3	sem 1	nl	Stijn Dewaele	5

Geofysica		3	sem 1	nl	Marc De Batist	5

Geologie en duurzaamheid		3	sem 2	nl,en	Stijn Dewaele	4

Teledetectie		3	sem 2	nl	Rudi Goossens	4

Quartairgeologie		3	sem 2	nl	Maarten Van Daele	4

Isotopengeologie		3	sem 2	nl	Johan De Grave	5

Mariene geologie		3	sem 2	nl	David Van Rooij	4

2 Keuzeopleidingsonderdelen 15

Op te nemen: 1 module uit de onderstaande lijst. Na goedkeuring door de faculteit.

Studenten die het traject onderwijs gevolgd hebben, kunnen rechtstreeks instromen in de educatieve masteropleiding.

2.1 Traject geologie

15

Cursus	MT1	Semester	Taal	Lesgever	SP
Geologische kartering B	3	sem 2	nl	Stijn Dewaele	5

Sedimentaire geochemie	3	sem 1	nl	Maarten Van Daele	4

Op te nemen: 6 studiepunten uit 1 module uit de onderstaande lijst.

2.1.1 Stage

Cursus	Ref	MT1	Semester	Taal	Lesgever	SP
Bachelorproject		3	sem 2	nl	Tom Bultreys	6

2.1.2 Studieaanbod UGent en andere universiteiten

2.2 Traject onderwijs

15

Cursus	MT1	Semester	Taal	Lesgever	SP
Krachtige leeromgevingen	3	sem 1	nl	Bram De Wever	6

Vakdidactiek wetenschappen	3	jaar	nl	Katrien Strubbe	6

Oriëntatiestage wetenschappen	3	jaar	nl	Katrien Strubbe	3

Opleidingscompetenties

Competentiegebied 1: Competentie in één of meerdere wetenschappen

Verkenning: de basisbegrippen vatten over de structuur en de evolutie van de Aarde, de evolutie van het Klimaat en Leven, de materialen van de Aarde. Inzicht hebben in de samenhang tussen de deelgebieden van de Aardwetenschappen zoals het functioneren van Aarde en Leven als één gekoppeld systeem.
Verbreding: inzicht hebben in de ondersteunende wetenschappen: chemie, fysica, wiskunde, biologie, geografie.
Inzicht hebben in de methoden, analysen en technieken in de wetenschappen (veld en laboratorium), in de theorieën, referentiekaders en modellen (ook 4D). Absolute veiligheidszorg nemen als permanente attitude.
Grenzen van de kennis aftasten: inzicht hebben in de veronderstellingen in de benaderingen, en in de onzekerheid en ambiguïteit van de resultaten in de wetenschap.

Competentiegebied 2: Wetenschappelijke competentie

Zijn weg vinden in de internationale literatuur om een onderwerp uit te spitten.
Nieuwsgierigheid en zin voor exploratie aan de dag leggen om nieuwe perspectieven te ontdekken (curiosity driven).
Vanuit vertrekhypothesen en de nieuw ontdekte perspectieven, op een creatieve wijze experimenten ontwerpen.
Flexibel inspelen op opdrachten in practica, veldstages en projectwerk, en probleemgestuurd onderzoek kunnen initiëren.

Competentiegebied 3: Intellectuele competentie

Durven denken: een zelfstandig en kritisch standpunt innemen over wetenschappelijke kennis, in abstracte en concrete problemen.
Gestructureerd denken, problemen leren afbakenen en verwoorden, probleemoplossend denken.
Ruimtelijk denken, in- en uitzoomen in een driedimensionale ruimte (helicopter view) en de stap zetten naar een vierdimensionale denkruimte.
Getuigen van openheid voor nieuwe ideeën en ontwikkelingen.

Competentiegebied 4: Competentie in samenwerken en communiceren

In groepsverband en individueel, eigen literatuuronderzoek en eenvoudige experimenten in een forum van studiegenoten rapporteren en kritisch bespreken.
Op toetsbare wijze initiatief nemen en vertrouwen ontwikkelen in eigen ideeën en voorstellen.
Verantwoordelijkheid nemen in opleidingsaangelegenheden en tijdens veldstages.

Competentiegebied 5: Maatschappelijke competentie

Aandacht hebben voor de plaats van de wetenschap en specifiek van Geologie in een duurzame maatschappij.
Beginselen assimileren van ethiek en van maatschappelijk verantwoord handelen.
Aandacht ontwikkelen voor de historische ontwikkeling van het geologisch denken.
Getuigen van maatschappelijk engagement, milieubewustzijn en interesse voor duurzame ontwikkeling.

Competentiegebied 6: Beroepsspecifieke competentie

Voeling hebben met de industriële en bredere wetenschappelijke 'real world'.
Professioneel gedrag ontwikkelen, gekenmerkt door ondernemingszin, gedrevenheid, betrokkenheid, nauwkeurigheid, zin voor evenwicht tussen competitie en samenwerking, vasthoudendheid en zelfstandigheid.