Master of Science in de logopedische en audiologische wetenschappen (logopedie)

In de masteropleiding gaat veel aandacht naar de wetenschappelijke vorming en doorgedreven klinische training via de stages binnen het domein van de logopedie (stem-, spraak-, taalstoornissen) of de audiologie (gehoor- en evenwichtsstoornissen). De stage is een belangrijk onderdeel van de master. Je zet de gekozen afstudeerrichting uit de bachelor (logopedie of audiologie) voort in de master.

Schrijf je in!

master-na-bacheloropleiding

2 jaar 120 studiepunten

Faculteit Geneeskunde en Gezondheidswetenschappen

Nederlands

Brochure downloaden

contact

Over de opleiding

Programma

Informeer je

Vlot van start

Na je studies

Eerste jaar

(versie 5 )

Lesrooster 1ste semester Lesrooster 2de semester

1 Algemene opleidingsonderdelen

Cursus	MT1	Semester	Lesgever	SP
Medische beeldvorming	1	sem 1	Geert Villeirs	4

Maatschappelijke en mondiale verbreding 1	1	jaar	Leen Maes	3

2 Afstudeerrichtingsopleidingsonderdelen

2.1 Majors

Op te nemen: 2 majors uit onderstaande lijst.

In jaar 1 kies je 1 major uit de majors 'leren en technologie', 'stem en slikken' en 'neurologie van taal, spraak en slikken'.
In jaar 2 kies je 1 major uit de majors 'spraak, taal en resonantie' en 'stotteren en broddelen'.

2.1.1 Major leren en technologie

Cursus	MT1	Semester	Taal	Lesgever	SP
Leerstoornissen in context	1	sem 1	nl	Petra Warreyn	3

Instrumentele fonetiek	1	sem 1	nl	Youri Maryn	3

Alternatieve communicatie en artificiële intelligentie	1	sem 1	nl	Kristiane Van Lierde	3

2.1.2 Major stem en slikken

Cursus	MT1	Semester	Taal	Lesgever	SP
Stem- en slikstoornissen	1	sem 1	nl	Kristiane Van Lierde	3

Genderdiversiteit in stem en communicatie	1	sem 1		Evelien D'haeseleer	3

Faciale pathologie	1	sem 1		Kristiane Van Lierde	3

2.1.3 Major neurologie van taal, spraak en slikken

Cursus	MT1	Semester	Taal	Lesgever	SP
Neuropathologie en -fysiologie van spraak, taal en slikken	1	sem 1	nl	Patrick Santens	3

Toegepaste neurolinguïstiek m.i.v. meertaligheid	1	sem 1		Miet De Letter	3

Cognitieve revalidatie en functionele plasticiteit	1	sem 1	nl	MARIJKE MIATTON	3

2.2 Masterstage in de logopedie

Cursus	Ref	MT1	Semester	Taal	Lesgever	SP
Masterstage in de logopedie 1		1	jaar	nl	Kristiane Van Lierde	20

2.3 Masterproef in de logopedie

Cursus	Ref	MT1	Semester	Taal	Lesgever	SP
Masterproef in de logopedie 1		1	jaar	nl	Hannah Keppler	9

3 Minors

Op te nemen: 1 minor uit de onderstaande lijst.

3.1 Minor onderwijs

Cursus	Ref	MT1	Semester	Taal	Lesgever	SP
Krachtige leeromgevingen		1	sem 1	nl	Bram De Wever	6

Clustervakdidactiek gezondheidswetenschappen	V	1	sem 1	nl	Leen Haerens	6

Vakdidactiek A: Nederlands niet-thuistaal	V	1	sem 1	nl	Chloé Lybaert	3

Op te nemen: 22 SP uit onderstaande lijst.

De vakken met referentie V zijn vakdidactieken.
De student neemt 12 SP aan vakdidactieken op over de 2 masterjaren.

3.2 Minor leiderschap

Cursus	MT1	Semester	Taal	Lesgever	SP
Gezondheidseconomie	1	sem 1	nl	Dominique Vandijck	5

Dienstenmanagement voor zorgorganisaties	1	sem 1	en	Paul Gemmel	6

3.3 Minor onderzoek

Cursus	MT1	Semester	Taal	Lesgever	SP
Gevorderde statistische technieken in de logopedische / audiologische wetenschappen	1	sem 1	nl	Pascal Coorevits	5

Onderzoeksproject in de logopedische en audiologische wetenschappen 1	1	sem 1		Hannah Keppler	7

4 Keuzeopleidingsonderdelen

Op te nemen: 6 studiepunten over de 2 masterjaren heen. Deze vrije keuzeruimte kan ingevuld worden met zowel een bijkomend(e) vak(ken) uit een andere major, een opleidingsonderdeel uit een andere minor, of een opleidingsonderdeel uit het studieaanbod (inclusief universiteitsbrede keuzevakken) van de UGent. Na goedkeuring door de faculteit.

Tweede jaar

(versie 5 )

Lesrooster 1ste semester Lesrooster 2de semester

1 Algemene opleidingsonderdelen

Cursus	MT1	Semester	Taal	Lesgever	SP
Gezondheidswetgeving, deontologie en management van de revalidatiesector	2	sem 2	nl	Tom Goffin	3

Maatschappelijke en mondiale verbreding 2	2			Leen Maes	3

2 Afstudeerrichtingsopleidingsonderdelen

Cursus	Ref	MT1	Semester	Taal	Lesgever	SP
Interprofessionele benadering van complexe logopedische casuïstiek		2			Miet De Letter	5

2.1 Majors

Op te nemen: 2 majors uit onderstaande lijst.

2.1.4 Major spraak, taal en resonantie

Cursus	MT1	Lesgever	SP
Spraak- en taalontwikkelingsstoornissen	2	Evelien D'haeseleer	3

Resonantiestoornissen	2	Kristiane Van Lierde	3

Klinische en logopedische aspecten van het cochleair implantaat	2	Ingeborg Dhooge	3

2.1.5 Major stotteren en broddelen

Cursus	MT1	Lesgever	SP
Wetenschappelijke verdieping stotteren	2	Kurt Eggers	3

Evidence-based behandeling stotteren en broddelen	2	Kurt Eggers	3

Gedragsanalyse	2	Martin Finn	3

2.2 Masterstage in de logopedie

Cursus	Ref	MT1	Semester	Taal	Lesgever	SP
Masterstage in de logopedie 2		2			Kristiane Van Lierde	9

2.3 Masterproef in de logopedie

Cursus	Ref	MT1	Semester	Taal	Lesgever	SP
Masterproef in de logopedie 2		2			Hannah Keppler	18

3 Minors

Op te nemen: 1 minor uit de onderstaande lijst.

3.1 Minor onderwijs

Cursus	Ref	MT1	Lesgever	SP
Klasmanagement en reflectie		2	Tijs Rotsaert	4

Vakdidactiek gezondheidswetenschappen II	V	2	Leen Haerens	6

Vakdidactiek B: Nederlands niet-thuistaal	V	2	Bart Deygers	3

Op te nemen: 22 SP uit onderstaande lijst.

De vakken met referentie V zijn vakdidactieken.
De student neemt 12 SP aan vakdidactieken op over de 2 masterjaren.

3.2 Minor leiderschap

Cursus	MT1	Lesgever	SP
Human Resources Management	2	Philippe Sterkens	5

Maatschappelijk verantwoord ondernemen	2	Saskia Crucke	3

Juridische, financiële en organisatorische aspecten van de gezondheidszorg	2	Tom Goffin	3

3.3 Minor onderzoek

Cursus	Ref	MT1	Lesgever	SP
Onderzoeksproject in de logopedische en audiologische wetenschappen 2		2	Hannah Keppler	7

Gevorderd wetenschappelijk Engels	UKV	2	Geert Jacobs	3

4 Keuzeopleidingsonderdelen

Volledig programma

(versie 5 )

Afdruk

1 Algemene opleidingsonderdelen 13

Cursus	MT1	Semester	Taal	Lesgever	SP
Medische beeldvorming	1	sem 1		Geert Villeirs	4

Maatschappelijke en mondiale verbreding 1	1	jaar		Leen Maes	3

Gezondheidswetgeving, deontologie en management van de revalidatiesector	2	sem 2	nl	Tom Goffin	3

Maatschappelijke en mondiale verbreding 2	2			Leen Maes	3

2 Afstudeerrichtingsopleidingsonderdelen 79

Cursus	Ref	MT1	Semester	Taal	Lesgever	SP
Interprofessionele benadering van complexe logopedische casuïstiek		2			Miet De Letter	5

2.1 Majors

18

Op te nemen: 2 majors uit onderstaande lijst.

2.1.1 Major leren en technologie

9

Cursus	MT1	Semester	Taal	Lesgever	SP
Leerstoornissen in context	1	sem 1	nl	Petra Warreyn	3

Instrumentele fonetiek	1	sem 1	nl	Youri Maryn	3

Alternatieve communicatie en artificiële intelligentie	1	sem 1	nl	Kristiane Van Lierde	3

2.1.2 Major stem en slikken

9

Cursus	MT1	Semester	Taal	Lesgever	SP
Stem- en slikstoornissen	1	sem 1	nl	Kristiane Van Lierde	3

Genderdiversiteit in stem en communicatie	1	sem 1		Evelien D'haeseleer	3

Faciale pathologie	1	sem 1		Kristiane Van Lierde	3

2.1.3 Major neurologie van taal, spraak en slikken

9

Cursus	MT1	Semester	Taal	Lesgever	SP
Neuropathologie en -fysiologie van spraak, taal en slikken	1	sem 1	nl	Patrick Santens	3

Toegepaste neurolinguïstiek m.i.v. meertaligheid	1	sem 1		Miet De Letter	3

Cognitieve revalidatie en functionele plasticiteit	1	sem 1	nl	MARIJKE MIATTON	3

2.1.4 Major spraak, taal en resonantie

9

Cursus	MT1	Lesgever	SP
Spraak- en taalontwikkelingsstoornissen	2	Evelien D'haeseleer	3

Resonantiestoornissen	2	Kristiane Van Lierde	3

Klinische en logopedische aspecten van het cochleair implantaat	2	Ingeborg Dhooge	3

2.1.5 Major stotteren en broddelen

9

Cursus	MT1	Lesgever	SP
Wetenschappelijke verdieping stotteren	2	Kurt Eggers	3

Evidence-based behandeling stotteren en broddelen	2	Kurt Eggers	3

Gedragsanalyse	2	Martin Finn	3

2.2 Masterstage in de logopedie

29

Cursus	MT1	Semester	Taal	Lesgever	SP
Masterstage in de logopedie 1	1	jaar	nl	Kristiane Van Lierde	20

Masterstage in de logopedie 2	2			Kristiane Van Lierde	9

2.3 Masterproef in de logopedie

27

Cursus	MT1	Semester	Taal	Lesgever	SP
Masterproef in de logopedie 1	1	jaar	nl	Hannah Keppler	9

Masterproef in de logopedie 2	2			Hannah Keppler	18

3 Minors 22

Op te nemen: 1 minor uit de onderstaande lijst.

3.1 Minor onderwijs

22

Cursus	Ref	MT1	Semester	Taal	Lesgever	SP
Krachtige leeromgevingen		1	sem 1	nl	Bram De Wever	6

Clustervakdidactiek gezondheidswetenschappen	V	1	sem 1	nl	Leen Haerens	6

Vakdidactiek A: Nederlands niet-thuistaal	V	1	sem 1	nl	Chloé Lybaert	3

Klasmanagement en reflectie		2			Tijs Rotsaert	4

Vakdidactiek gezondheidswetenschappen II	V	2			Leen Haerens	6

Vakdidactiek B: Nederlands niet-thuistaal	V	2			Bart Deygers	3

Op te nemen: 22 SP uit onderstaande lijst.

De vakken met referentie V zijn vakdidactieken.
De student neemt 12 SP aan vakdidactieken op over de 2 masterjaren.

3.2 Minor leiderschap

22

Cursus	MT1	Semester	Taal	Lesgever	SP
Gezondheidseconomie	1	sem 1	nl	Dominique Vandijck	5

Dienstenmanagement voor zorgorganisaties	1	sem 1	en	Paul Gemmel	6

Human Resources Management	2			Philippe Sterkens	5

Maatschappelijk verantwoord ondernemen	2			Saskia Crucke	3

Juridische, financiële en organisatorische aspecten van de gezondheidszorg	2			Tom Goffin	3

3.3 Minor onderzoek

22

Cursus	Ref	MT1	Semester	Taal	Lesgever	SP
Gevorderde statistische technieken in de logopedische / audiologische wetenschappen		1	sem 1	nl	Pascal Coorevits	5

Onderzoeksproject in de logopedische en audiologische wetenschappen 1		1	sem 1		Hannah Keppler	7

Onderzoeksproject in de logopedische en audiologische wetenschappen 2		2			Hannah Keppler	7

Gevorderd wetenschappelijk Engels	UKV	2			Geert Jacobs	3

4 Keuzeopleidingsonderdelen 0

Volledig programma

(versie 4 - enkel herinschrijfbaar)

Afdruk

1 Algemene opleidingsonderdelen 14

Cursus	MT1	Semester	Taal	Lesgever	SP
Neurochirurgie en chirurgische pathologie van hoofd en hals en het maxillo-faciale massief met inbegrip van gelaatsgroei en gelaatsorthopedie	2	sem 1	nl	Wouter Huvenne	3

Inleiding in de Vlaamse gebarentaal	2	sem 1	nl	Beatrijs Wille	4

Economische aspecten van de gezondheidszorg	2	sem 1	en	Lieven Annemans	4

Gezondheidswetgeving, deontologie en management van de revalidatiesector	2	sem 2	nl	Tom Goffin	3

2 Afstudeerrichtingsopleidingsonderdelen 79

Op te nemen: 24 studiepunten te selecteren uit de onderstaande lijst, in het eerste modeltraject verdeeld als:

18 studiepunten in jaar 1,
6 studiepunten in jaar 2.

Cursus	MT1	Semester	Taal	Lesgever	SP
Cognitieve revalidatie en functionele plasticiteit	1			MARIJKE MIATTON	3

Masterclass stem, resonantie en slikken	1	sem 2	nl	Kristiane Van Lierde	6

Masterclass leerstoornissen	1	sem 2	nl	Petra Warreyn	6

Masterclass instrumentele fonetiek	1	sem 2	nl	Youri Maryn	6

Masterclass neurogene spraak- en taalstoornissen	1	sem 2	nl	Miet De Letter	6

Klinische en logopedische aspecten van het cochleair implantaat	2	sem 1	nl	Ingeborg Dhooge	3

Masterclass stotteren en broddelen	2	sem 1	nl	Kurt Eggers	6

Masterclass spraak- en taal(ontwikkelings)stoornissen	2	sem 1	nl	Evelien D'haeseleer	6

2.1 Afstudeerrichtingspakket overeenstemmend met vooropleiding

29

1 module afstudeerrichtingsvakken uit onderstaande lijst.

De student volgt de module overeenstemmend met zijn vooropleiding.

2.1.1 Afstudeerrichtingspakket voor academische bachelors

Cursus	MT1	Semester	Taal	Lesgever	SP
Stage en internationalisering in de logopedie 1	1	jaar	nl	Kristiane Van Lierde	20

Stage en internationalisering in de logopedie 2	2	jaar	nl	Kristiane Van Lierde	9

2.1.2 Afstudeerrichtingspakket voor professionele bachelors

Cursus	MT1	Semester	Taal	Lesgever	SP
Capita selecta in de medische genetica	1	sem 1	nl	Paul Coucke	4

Capita selecta in de pathologie van stem-, spraak-, gehoor-en evenwichtsorganen	1	sem 1	nl	Ingeborg Dhooge	4

Capita selecta in de gerontologie	1	sem 1	nl	Nele Van Den Noortgate	4

Capita selecta in de pediatrie	1	sem 2	nl	SOPHIE VANHAESEBROUCK	4

Capita selecta in de onderwijskunde	1	sem 2	nl	Melissa Tuytens	4

Stage en internationalisering in de logopedie 2	2	jaar	nl	Kristiane Van Lierde	9

2.2 Masterproef in de logopedie

26

Cursus	MT1	Semester	Taal	Lesgever	SP
Masterproef in de logopedie deel 1	1	jaar	nl	Hannah Keppler	10

Masterproef in de logopedie deel 2	2	jaar	nl	Hannah Keppler	16

3 Minors 27

Op te nemen: 1 minor uit de onderstaande lijst.

3.1 Minor management en onderzoek

24

Op te nemen: 27 studiepunten bestaande uit 24 studiepunten uit de onderstaande lijst én 3 studiepunten uit 3.1.1. keuzeopleidingsonderdelen.

Met betrekking tot de keuzeopleidingsonderdelen (zie 3.1.1): deze keuze kan bestaan uit zowel een afstudeerrichtingsopleidingsonderdeel, een bijkomend opleidingsonderdeel uit de andere minor, of een opleidingsonderdeel uit het studieaanbod van UGent (inclusief universiteitsbrede keuzevakken).

Cursus	MT1	Semester	Taal	Lesgever	SP
Algemeen beheer en organisatie	1	sem 2	nl	Melissa De Regge	5

Human Resource Management	1	sem 2	nl	Eveline Schollaert	3

Gevorderde statistische technieken in de logopedische / audiologische wetenschappen	1			Pascal Coorevits	5

Non-profit accounting	2	sem 1	nl	Johan Christiaens	6

Methodologie: kwalitatief onderzoek voor de gezondheidswetenschappen	2	sem 1	nl	Kenneth Chambaere	5

3.1.1 Keuzeopleidingsonderdelen

3

Op te nemen: 3 studiepunten zodat in totaal de minor een omvang van (min.) 27 studiepunten heeft. Dit keuzevak kan bestaan uit zowel een afstudeerrichtingsopleidingsonderdeel, een bijkomend opleidingsonderdeel uit de andere minor, of een opleidingsonderdeel uit het studieaanbod van de UGent (inclusief universiteitsbrede keuzevakken) van de Universiteit Gent. Na goedkeuring door de faculteit.

3.2 Minor onderwijs

Op te nemen: 27 studiepunten bestaande uit enerzijds 23 of 24 studiepunten te selecteren uit de onderstaande lijst én resp. 4 of 3 studiepunten uit 3.2.1. keuzeopleidingsonderdelen.

Met betrekking tot de onderstaande lijst: de opleidingsonderdelen met referentie a en minstens één opleidingsonderdeel met referentie b vormen de ideale voorbereiding op het opnemen van de vakdidactiek Nederlands als niet-thuistaal (NT2) in de educatieve masteropleiding.

Met betrekking tot de keuzeopleidingsonderdelen (zie 3.2.1): deze keuze kan bestaan uit zowel een afstudeerrichtingsopleidingsonderdeel, een bijkomend opleidingsonderdeel uit een minor, of een opleidingsonderdeel uit het studieaanbod van UGent (inclusief universiteitsbrede keuzevakken).

Cursus	Ref	Semester	Taal	Lesgever	SP
Krachtige leeromgevingen		sem 1	nl	Bram De Wever	6

Klasmanagement en reflectie		sem 2	nl	Tijs Rotsaert	4

De leraar binnen school en maatschappij		sem 1	nl	Melissa Tuytens	4

Oriëntatiestage gezondheidswetenschappen		jaar	nl	Leen Haerens	3

Clustervakdidactiek gezondheidswetenschappen		sem 1	nl	Leen Haerens	6

Nederlandse taalkunde I: taalsysteem	a				5

Geschiedenis en cultuur van de Nederlanden	a	sem 2	nl	Anne-Laure Van Bruaene	5

Nederlandse taalkunde I: taalgebruik	a				5

Nederlandse taalkunde II: taalgebruik	b			Anne-Sophie Ghyselen	5

Nederlandse taalkunde II: taalsysteem	b			Anne-Sophie Ghyselen	5

Literatuur en Onderwijs	b	sem 2	nl	Alexander Roose	5

Taal, Diversiteit en Globalisering	b	sem 1	nl	Stef Slembrouck	5

Computer Assisted Language Learning	b	sem 1	en	Orphée De Clercq	5

3.2.1 Keuzeopleidingsonderdelen

Op te nemen: 3 of 4 studiepunten zodat in totaal de minor een omvang van (min.) 27 studiepunten heeft. Dit keuzevak kan bestaan uit zowel een afstudeerrichtingsopleidingsonderdeel, een bijkomend opleidingsonderdeel uit een minor, of een opleidingsonderdeel uit het studieaanbod van de UGent (inclusief universiteitsbrede keuzevakken) van de Universiteit Gent. Na goedkeuring door de faculteit.

Opleidingscompetenties

Competentiegebied 1: Kennisverwerver

Met een autonome kritische ingesteldheid gespecialiseerde inzichten in andere wetenschappen (biomedische, psychopedagogische, juridische m.i.v. gezondheidszorgwetgeving) relateren aan complexe logopedische en/of audiologische vraagstellingen
Gespecialiseerde inzichten in de etiologie, de pathogenese en de symptomatologie van de congenitale en verworven logopedische (stem, resonantie, articulatie, taal, leren en oromyofunctioneel) en audiologische stoornissen (horen, gehoor, evenwicht) toepassen bij complexe logopedische en/of audiologische vraagstukken
Zelfstandig logopedisch en/of audiologisch wetenschappelijk onderzoek genereren en bijsturen op basis van complexe logopedische en/of audiologische vraagstellingen (klinisch en wetenschappelijk)

Competentiegebied 4: Onderzoeker

Geavanceerd inzicht hebben in het zelfstandig generen en interpreteren van alle aspecten van logopedisch en/of audiologisch kwalitatief en kwantitatief toegepast en fundamenteel wetenschappelijk onderzoek (m.i.v. RDM en GDPR)
Resultaten van complex logopedisch en /of audiologisch en interprofessioneel wetenschappelijk onderzoek interpreteren en integreren in elk aspect van de logopedische en audiologische praktijkvoering
Levenslang zelfstandig creëren en bijsturen van integer en innoverend wetenschappelijk onderzoek binnen de logopedie en audiologie

Competentiegebied 6: Professional

Geavanceerde (klinische en wetenschappelijke) inzichten en vaardigheden aanwenden in de evidence-based preventie, diagnostiek, behandeling, de follow-up en de technologische interventies m.i.v. AI) van complexe logopedische en/of audiologische stoornissen binnen een interprofessioneel kader
Autonoom geïndividualiseerd opstellen, uitvoeren en participerend (met patiënt, omgeving en andere gezondheidswerkers) bijsturen van een complex logopedisch en/of audiologisch diagnostisch- en/of behandelingsproces vanuit een evidence-based benadering
Beginnende principes van dialogerend leiderschap begrijpen en participerend toepassen binnen een gezondheidszorgsetting
In een logopedische of audiologische mono- of interprofessionele context autonoom deontologisch (beleidsmatig) handelen en verantwoordelijkheid dragen voor het persoonlijk handelen

Competentiegebied 7: Communicator

Mondeling en/of schriftelijk rapporteren over complexe klinische en (experimenteel) wetenschappelijke logopedische en/of audiologische aspecten binnen een interprofessionele (inter)nationale context
De klinische, wetenschappelijke en deontologische vaardigheden hebben om samenwerkend te communiceren binnen een inter-en intraprofessionele relatie over complexe logopedische en/of audiologische aspecten

Competentiegebied 10: maatsch. gezondheidsw. (inter)nat., intercult. multip. att.

Toepassen van enerzijds “levenslang leren” (levenslang verder ontplooien en bijscholen op klinisch en wetenschappelijk vlak), sociaal ondernemerschap en anderzijds “durf denken” vanuit een maatschappelijke, interculturele, internationale en pluralistische ingesteldheid
Functioneren als geavanceerde academische logopedische en/of audiologische kennisverwerver, practitioner en communicatieve sociale ondernemer binnen een ruime (inter)nationale context.