Educatieve Master of Science in de wetenschappen en technologie (fysica en sterrenkunde)

Een educatieve master bereidt je voor op een job als leraar in het onderwijs met focus op het secundair onderwijs (2de en 3de graad), het hoger onderwijs en het volwassenenonderwijs. Ook buiten het onderwijs is een diploma van de educatieve masteropleiding relevant. Na elke bacheloropleiding van de UGent kun je starten met een educatieve master.

Schrijf je in!

educatieve masteropleidingen

2 jaar 120 studiepunten

Faculteit Wetenschappen

Faculteit Psychologie en Pedagogische Wetenschappen

Nederlands

Brochure downloaden

contact

Over de opleiding

Programma

Informeer je

Vlot van start

Na je studies

Eerste jaar

(versie 6 )

1 Component domein

1.1 Algemene opleidingsonderdelen

Op te nemen: 28 studiepunten te selecteren uit de onderstaande lijst, met 24 studiepunten met referentie a.

Cursus	Ref	Semester	Taal	Lesgever	SP
Solid State and Nano Physics	a	sem 1	en	Christophe Detavernier	6

Computational Physics	a	sem 1	en	Toon Verstraelen	6

Subatomic Physics	a	sem 1	en	Didar Dobur	6

Theoretical and Numerical Astrophysics	a	sem 1	en	Maarten Baes	6

Quantum Field Theory	a	sem 1	en	Thomas Mertens	6

General Relativity	a	sem 1	en	Archisman Ghosh	6

Professionele vaardigheden voor wetenschappers		jaar	nl,en	Philippe Smet	4

1.2 Keuzeopleidingsonderdelen

Op te nemen: 26 studiepunten uit 1 tot 3 modules uit de onderstaande lijst. Na goedkeuring door de faculteit.

1.2.1 Keuzelijst fysica & sterrenkunde

Minstens 18 SP te kiezen uit de keuzelijsten 2.1 t.e.m. 2.5 van de MSc in Physics & Astronomy.
Studenten kunnen ook de 2 resterende algemene opleidingsonderdelen hier opnemen.
Opgelet: sommige vakken worden om de 2 jaren aangeboden en/of vereisen specifieke begincompetenties. Hou daar rekening mee bij het samenstellen van je keuzepakket.

1.2.2 Keuzelijst maatschappij & duurzaamheid

Op te nemen: hoogstens 8 studiepunten te selecteren uit de onderstaande lijst.

Cursus	Semester	Taal	Lesgever	SP
Project werk	jaar	nl	Sven De Rijcke	4

Materials for Energy Applications	sem 1	en	Christophe Detavernier	6

Duurzame energie en rationeel energiegebruik	sem 2	en	Jeroen Beeckman	4

Rationeel materiaalgebruik	sem 1	en	Tom Depover	5

De kennismaatschappij en ICT	sem 2	nl	Erik Mannens	3

Technologie en milieu	sem 1	en	Luc Martens	3

1.2.3 Studieaanbod UGent en andere universiteiten

Op te nemen: hoogstens 8 studiepunten te selecteren uit de opleidingsonderdelen aangeboden door faculteit Wetenschappen, faculteit Ingenieurswetenschappen en Architectuur en/of uit het studieaanbod van Erasmus+ partnerinstellingen. Hoogstens 8 studiepunten op te nemen uit de opleidingsonderdelen van de bachelor.

2 Component leraar

Als er geen aanduiding van modeltrajectjaar naast een opleidingsonderdeel staat, beslist de student in functie van het curriculum/het programma welke gekozen opleidingsonderdelen in het eerste of tweede modeltrajectjaar worden opgenomen. Een stagevak kan enkel opgenomen worden als de corresponderende vakdidactiek al gevolgd is, of gelijktijdig gevolgd wordt.

2.1 Programmalijn theoretische vorming

Cursus	Semester	Taal	Lesgever	SP
De leraar binnen school en maatschappij	sem 1	nl	Melissa Tuytens	4

Klasmanagement en reflectie	sem 2	nl	Melissa Tuytens	4

Psychologie van de adolescentie	sem 1	nl	Wim Beyers	4

2.2 Programmalijn vakdidactiek

Cursus	Ref	MT1	Semester	Taal	Lesgever	SP
Vakdidactiek fysica			jaar	nl	Stefaan Cottenier	6

2.3 Programmalijn stage

Op te nemen: 12 studiepunten te selecteren uit de onderstaande lijst, met

4 studiepunten uit de opleidingsonderdelen met referentie a, indien geen bijkomende vakdidactiek opgenomen wordt in module 2 van de keuzeruimte
4 studiepunten uit de opleidingsonderdelen met referentie b, indien een bijkomende vakdidactiek opgenomen wordt in module 2 van de keuzeruimte

Cursus	Ref	Semester	Taal	Lesgever	SP
Stage A: STEM		jaar	nl	Katrien Strubbe	4

Stage B: fysica		jaar	nl	Philippe Smet	4

Stage C: fysica	a	jaar	nl	Philippe Smet	4

Stage C: wiskunde	b	jaar	nl	Hendrik Van Maldeghem	4

2.4 Keuzeruimte

Op te nemen: 6 studiepunten vrij te kiezen uit één of meerdere modules uit de onderstaande lijst. Na goedkeuring door de faculteit.

2.4.1 Module 1: lijst van keuzevakken

De opleidingsonderdelen met referentie b kunnen maar gevolgd worden nadat het opleidingsonderdeel met referentie a gevolgd is.

Cursus	Ref	MT1	Semester	Taal	Lesgever	SP
Bewegen en sport: nu en later	UKV		sem 2	nl	Veerle Segers	4

Cultuur, media en educatie			sem 2	nl	Kris Rutten	4

Methoden voor het leiden van socratische gesprekken in de onderwijscontext			sem 2	nl	Veerle Provoost	4

Motivatiepsychologie			sem 1	nl	Sofie Morbée	5

Theorie en praktijk van Content and Language Integrated Learning	a	1	sem 1	nl	Ulrike Vogl	3

Vakdidactiek PAV-maatschappelijke vorming, met inbegrip van stage			sem 2	nl		6

2.4.2 Module 2: een bijkomende vakdidactiek

Wie een bijkomende vakdidactiek opneemt, is verplicht eveneens de bijhorende stage uit de Programmalijn stage op te nemen.
Elke student die kan aantonen voldoende academische voorkennis te hebben verworven in een ander specifiek domein (minstens 30 studiepunten, 60 studiepunten voor talen), kan bij de curriculummanager Eduma een aanvraag indienen om de corresponderende vakdidactiek als bijkomende didactiek te mogen volgen. Indien dat toegestaan wordt, moet ook de Programmalijn stage aangepast worden om een stage C in deze bijkomende didactiek te kunnen volgen.

Cursus	Ref	MT1	Semester	Taal	Lesgever	SP
Vakdidactiek wiskunde I			jaar	nl	Hendrik Van Maldeghem	6

2.4.3 Module 3: een bijkomende stage

Cursus	Semester	Taal	Lesgever	SP
Korte uitbreidingsstage	jaar	nl	Katrien Strubbe	3

Lange uitbreidingsstage	jaar	nl	Katrien Strubbe	6

2.4.4 Module 4: een onderwijsgerelateerd keuzevak

Op te nemen: een aan het onderwijs gerelateerd opleidingsonderdeel van minstens 6 studiepunten uit een opleiding van de universiteiten van de Vlaamse gemeenschap en/of de lijst Enlight keuzevakken. Na goedkeuring door de faculteit.

Tweede jaar

(versie 6 )

1 Component domein

1.1 Algemene opleidingsonderdelen

Op te nemen: 28 studiepunten te selecteren uit de onderstaande lijst, met 24 studiepunten met referentie a.

Cursus	Ref	Semester	Taal	Lesgever	SP
Solid State and Nano Physics	a	sem 1	en	Christophe Detavernier	6

Computational Physics	a	sem 1	en	Toon Verstraelen	6

Subatomic Physics	a	sem 1	en	Didar Dobur	6

Theoretical and Numerical Astrophysics	a	sem 1	en	Maarten Baes	6

Quantum Field Theory	a	sem 1	en	Thomas Mertens	6

General Relativity	a	sem 1	en	Archisman Ghosh	6

Professionele vaardigheden voor wetenschappers		jaar	nl,en	Philippe Smet	4

1.2 Keuzeopleidingsonderdelen

Op te nemen: 26 studiepunten uit 1 tot 3 modules uit de onderstaande lijst. Na goedkeuring door de faculteit.

1.2.1 Keuzelijst fysica & sterrenkunde

1.2.2 Keuzelijst maatschappij & duurzaamheid

Op te nemen: hoogstens 8 studiepunten te selecteren uit de onderstaande lijst.

Cursus	Semester	Taal	Lesgever	SP
Project werk	jaar	nl	Sven De Rijcke	4

Materials for Energy Applications	sem 1	en	Christophe Detavernier	6

Duurzame energie en rationeel energiegebruik	sem 2	en	Jeroen Beeckman	4

Rationeel materiaalgebruik	sem 1	en	Tom Depover	5

De kennismaatschappij en ICT	sem 2	nl	Erik Mannens	3

Technologie en milieu	sem 1	en	Luc Martens	3

1.2.3 Studieaanbod UGent en andere universiteiten

2 Component leraar

2.1 Programmalijn theoretische vorming

Cursus	Semester	Taal	Lesgever	SP
De leraar binnen school en maatschappij	sem 1	nl	Melissa Tuytens	4

Klasmanagement en reflectie	sem 2	nl	Melissa Tuytens	4

Psychologie van de adolescentie	sem 1	nl	Wim Beyers	4

2.2 Programmalijn vakdidactiek

Cursus	Ref	MT1	Semester	Taal	Lesgever	SP
Vakdidactiek fysica			jaar	nl	Stefaan Cottenier	6

2.3 Programmalijn stage

Op te nemen: 12 studiepunten te selecteren uit de onderstaande lijst, met

4 studiepunten uit de opleidingsonderdelen met referentie a, indien geen bijkomende vakdidactiek opgenomen wordt in module 2 van de keuzeruimte
4 studiepunten uit de opleidingsonderdelen met referentie b, indien een bijkomende vakdidactiek opgenomen wordt in module 2 van de keuzeruimte

Cursus	Ref	Semester	Taal	Lesgever	SP
Stage A: STEM		jaar	nl	Katrien Strubbe	4

Stage B: fysica		jaar	nl	Philippe Smet	4

Stage C: fysica	a	jaar	nl	Philippe Smet	4

Stage C: wiskunde	b	jaar	nl	Hendrik Van Maldeghem	4

2.4 Keuzeruimte

Op te nemen: 6 studiepunten vrij te kiezen uit één of meerdere modules uit de onderstaande lijst. Na goedkeuring door de faculteit.

2.4.1 Module 1: lijst van keuzevakken

De opleidingsonderdelen met referentie b kunnen maar gevolgd worden nadat het opleidingsonderdeel met referentie a gevolgd is.

Cursus	Ref	MT1	Semester	Taal	Lesgever	SP
Bewegen en sport: nu en later	UKV		sem 2	nl	Veerle Segers	4

Cultuur, media en educatie			sem 2	nl	Kris Rutten	4

Methoden voor het leiden van socratische gesprekken in de onderwijscontext			sem 2	nl	Veerle Provoost	4

Motivatiepsychologie			sem 1	nl	Sofie Morbée	5

Taalvaardigheid voor Content and Language Integrated Learning: Nederlands	b	2	sem 2	nl	Bart Deygers	3

Taalvaardigheid voor Content and Language Integrated Learning: Engels	b	2	sem 2	en	June Eyckmans	3

Taalvaardigheid voor Content and Language Integrated Learning: Frans	b	2	sem 2	fr	Pascale Hadermann	3

Taalvaardigheid voor Content and Language Integrated Learning: Duits	b	2	sem 2	de	Gunther Martens	3

Vakdidactiek PAV-maatschappelijke vorming, met inbegrip van stage			sem 2	nl		6

2.4.2 Module 2: een bijkomende vakdidactiek

Cursus	Ref	MT1	Semester	Taal	Lesgever	SP
Vakdidactiek wiskunde I			jaar	nl	Hendrik Van Maldeghem	6

2.4.3 Module 3: een bijkomende stage

Cursus	Semester	Taal	Lesgever	SP
Korte uitbreidingsstage	jaar	nl	Katrien Strubbe	3

Lange uitbreidingsstage	jaar	nl	Katrien Strubbe	6

2.4.4 Module 4: een onderwijsgerelateerd keuzevak

3 Masterproef

Cursus	Ref	MT1	Semester	Taal	Lesgever	SP
Masterproef		2	jaar	nl	Philippe Smet	30

Volledig programma

(versie 6 )

Afdruk

1 Component domein 54

1.1 Algemene opleidingsonderdelen

28

Op te nemen: 28 studiepunten te selecteren uit de onderstaande lijst, met 24 studiepunten met referentie a.

Cursus	Ref	Semester	Taal	Lesgever	SP
Solid State and Nano Physics	a	sem 1	en	Christophe Detavernier	6

Computational Physics	a	sem 1	en	Toon Verstraelen	6

Subatomic Physics	a	sem 1	en	Didar Dobur	6

Theoretical and Numerical Astrophysics	a	sem 1	en	Maarten Baes	6

Quantum Field Theory	a	sem 1	en	Thomas Mertens	6

General Relativity	a	sem 1	en	Archisman Ghosh	6

Professionele vaardigheden voor wetenschappers		jaar	nl,en	Philippe Smet	4

1.2 Keuzeopleidingsonderdelen

26

Op te nemen: 26 studiepunten uit 1 tot 3 modules uit de onderstaande lijst. Na goedkeuring door de faculteit.

1.2.1 Keuzelijst fysica & sterrenkunde

1.2.2 Keuzelijst maatschappij & duurzaamheid

Op te nemen: hoogstens 8 studiepunten te selecteren uit de onderstaande lijst.

Cursus	Semester	Taal	Lesgever	SP
Project werk	jaar	nl	Sven De Rijcke	4

Materials for Energy Applications	sem 1	en	Christophe Detavernier	6

Duurzame energie en rationeel energiegebruik	sem 2	en	Jeroen Beeckman	4

Rationeel materiaalgebruik	sem 1	en	Tom Depover	5

De kennismaatschappij en ICT	sem 2	nl	Erik Mannens	3

Technologie en milieu	sem 1	en	Luc Martens	3

1.2.3 Studieaanbod UGent en andere universiteiten

2 Component leraar 36

2.1 Programmalijn theoretische vorming

12

Cursus	Semester	Taal	Lesgever	SP
De leraar binnen school en maatschappij	sem 1	nl	Melissa Tuytens	4

Klasmanagement en reflectie	sem 2	nl	Melissa Tuytens	4

Psychologie van de adolescentie	sem 1	nl	Wim Beyers	4

2.2 Programmalijn vakdidactiek

6

Cursus	Ref	MT1	Semester	Taal	Lesgever	SP
Vakdidactiek fysica			jaar	nl	Stefaan Cottenier	6

2.3 Programmalijn stage

12

Op te nemen: 12 studiepunten te selecteren uit de onderstaande lijst, met

4 studiepunten uit de opleidingsonderdelen met referentie a, indien geen bijkomende vakdidactiek opgenomen wordt in module 2 van de keuzeruimte
4 studiepunten uit de opleidingsonderdelen met referentie b, indien een bijkomende vakdidactiek opgenomen wordt in module 2 van de keuzeruimte

Cursus	Ref	Semester	Taal	Lesgever	SP
Stage A: STEM		jaar	nl	Katrien Strubbe	4

Stage B: fysica		jaar	nl	Philippe Smet	4

Stage C: fysica	a	jaar	nl	Philippe Smet	4

Stage C: wiskunde	b	jaar	nl	Hendrik Van Maldeghem	4

2.4 Keuzeruimte

6

Op te nemen: 6 studiepunten vrij te kiezen uit één of meerdere modules uit de onderstaande lijst. Na goedkeuring door de faculteit.

2.4.1 Module 1: lijst van keuzevakken

De opleidingsonderdelen met referentie b kunnen maar gevolgd worden nadat het opleidingsonderdeel met referentie a gevolgd is.

Cursus	Ref	MT1	Semester	Taal	Lesgever	SP
Bewegen en sport: nu en later	UKV		sem 2	nl	Veerle Segers	4

Cultuur, media en educatie			sem 2	nl	Kris Rutten	4

Methoden voor het leiden van socratische gesprekken in de onderwijscontext			sem 2	nl	Veerle Provoost	4

Motivatiepsychologie			sem 1	nl	Sofie Morbée	5

Taalvaardigheid voor Content and Language Integrated Learning: Nederlands	b	2	sem 2	nl	Bart Deygers	3

Taalvaardigheid voor Content and Language Integrated Learning: Engels	b	2	sem 2	en	June Eyckmans	3

Taalvaardigheid voor Content and Language Integrated Learning: Frans	b	2	sem 2	fr	Pascale Hadermann	3

Taalvaardigheid voor Content and Language Integrated Learning: Duits	b	2	sem 2	de	Gunther Martens	3

Theorie en praktijk van Content and Language Integrated Learning	a	1	sem 1	nl	Ulrike Vogl	3

Vakdidactiek PAV-maatschappelijke vorming, met inbegrip van stage			sem 2	nl		6

2.4.2 Module 2: een bijkomende vakdidactiek

Cursus	Ref	MT1	Semester	Taal	Lesgever	SP
Vakdidactiek wiskunde I			jaar	nl	Hendrik Van Maldeghem	6

2.4.3 Module 3: een bijkomende stage

Cursus	Semester	Taal	Lesgever	SP
Korte uitbreidingsstage	jaar	nl	Katrien Strubbe	3

Lange uitbreidingsstage	jaar	nl	Katrien Strubbe	6

2.4.4 Module 4: een onderwijsgerelateerd keuzevak

3 Masterproef 30

Cursus	Ref	MT1	Semester	Taal	Lesgever	SP
Masterproef		2	jaar	nl	Philippe Smet	30

Volledig programma

(versie 5 - enkel herinschrijfbaar)

Afdruk

1 Component domein 54

1.1 Algemene opleidingsonderdelen

24

Op te nemen: 24 studiepunten te selecteren uit de onderstaande lijst.

Cursus	Semester	Taal	Lesgever	SP
Kwantumveldentheorie	sem 1	nl,en	Thomas Mertens	6

Astrofysische simulaties	sem 1	nl	Maarten Baes	6

Computationele fysica	sem 1	nl	Toon Verstraelen	6

Vastestof- en nanofysica	sem 1	nl	Christophe Detavernier	6

Subatomaire fysica II	sem 1	nl	Didar Dobur	6

1.2 Keuzeopleidingsonderdelen

30

Op te nemen: 30 studiepunten uit 1 tot 2 modules uit de onderstaande lijst. Na goedkeuring door de faculteit.

1.2.1 Keuzelijst

Op te nemen: minstens 18 studiepunten te selecteren uit de onderstaande lijst.

Opgelet: sommige vakken worden om de 2 jaren aangeboden. Hou daar rekening mee bij het samenstellen van je keuzepakket.

Cursus	Ref	Semester	Taal	Lesgever	SP
Fysica en chemie van nanostructuren		sem 2	en	Zeger Hens	6

Modelleren en ontwerp van nanoschaalmaterialen		sem 1	en	Louis Vanduyfhuys	6

Complexiteit en criticaliteit		sem 2	en	Jan Ryckebusch	6

Kwantumelektrodynamica		sem 2	nl	Dimitri Van Neck	6

Nucleaire methoden in het materiaalonderzoek		sem 2	en	Stefaan Cottenier	6

Veeldeeltjesfysica		sem 2	nl	Dimitri Van Neck	6

Structuuranalytische technieken in de vastestoffysica		sem 2	nl	Jolien Dendooven	6

Nucleaire instrumentatie				Luc Van Hoorebeke	6

Mechanica van continue media				Geert Verdoolaege	6

Plasmafysica		sem 1	en	Geert Verdoolaege	6

Plasmatechnologie en fusietechnologie		sem 1	en	Rino Morent	6

Nucleaire astrofysica		sem 2	nl	Natalie Jachowicz	6

Hadronen en kernen vanuit een theoretisch perspectief				Jan Ryckebusch	6

Medische stralingsfysica en dosimetrie		sem 2	en	Klaus Bacher	6

Inleiding tot de dynamica van atmosferen		sem 1	nl	Piet Termonia	6

Capita selecta vastestoffysica				Henk Vrielinck	6

Astrodeeltjesfysica		sem 2	en	Archisman Ghosh	6

Optische spectroscopie van materialen		sem 1	en	Dirk Poelman	4

Capita selecta deeltjesfysica		sem 2	en	Didar Dobur	6

Observationele technieken in de sterrenkunde		sem 2	en	Arjen van der Wel	6

Kosmologie en galaxievorming		sem 1	nl	Sven De Rijcke	6

Geschiedenis en filosofie van de wetenschappen: fysica en sterrenkunde		sem 2	nl	Maarten Van Dyck	6

Nanomagnetisme		sem 1 sem 2	en en	Bartel Van Waeyenberge	6

Simulaties van stralingsoverdracht in de astrofysica		sem 2	en	Maarten Baes	6

Luminescentie				Jonas Joos	6

Computationele materiaalfysica		sem 1	en	Stefaan Cottenier	6

Kwantumcomputing		sem 2	en	Frank Verstraete	6

Kwantum zwarte gaten en holografie		sem 2	nl,en	Michal Heller	6

Sterk gecorreleerde kwantumsystemen				Jutho Haegeman	6

Machine Learning		sem 1	en	Yvan Saeys	6

Relativistische hydrodynamica – van kwantumveldentheorie tot zwarte gaten				Michal Heller	6

General Relativity		sem 1	en	Archisman Ghosh	6

Gevorderde veldentheorie	a	sem 1	en	Ben Craps	6

Elektrozwakke en sterke kracht	a	sem 2	en	Alexandre Sevrin	6

Uitbreidingen op het standaardmodel	a	sem 1	en	Steven Lowette	6

Modelleren van complexe systemen	a	sem 2	en	Sophie De Buyl	6

Experimentele technieken in deeltjesfysica	a	sem 1	en	Steven Lowette	6

Object georiënteerd programmeren (C++) voor fysici	a	sem 2	en	Olivier Devroede	6

Early Universe Cosmology	a	sem 2	en	Ben Craps	6

Evolutie van sterren en stersystemen	a	sem 2	en	Dany Vanbeveren	6

Simulatie van fysische fenomenen en detectoren in de moderne fysica	a			Steven Lowette	6

1.2.2 Studieaanbod UGent en andere universiteiten

Op te nemen: hoogstens 12 studiepunten te selecteren uit de opleidingsonderdelen aangeboden door UGent, waaronder de universiteitsbrede keuzevakken, en/of uit het studieaanbod van Erasmus+ partnerinstellingen. Hoogstens 3 studiepunten kunnen besteed worden aan een stage in een onderzoeksgerelateerde omgeving.

2 Component leraar 36

2.1 Programmalijn theoretische vorming

12

Cursus	Semester	Taal	Lesgever	SP
De leraar binnen school en maatschappij	sem 1	nl	Melissa Tuytens	4

Klasmanagement en reflectie	sem 2	nl	Melissa Tuytens	4

Psychologie van de adolescentie	sem 1	nl	Wim Beyers	4

2.2 Programmalijn vakdidactiek

6

Cursus	Ref	MT1	Semester	Taal	Lesgever	SP
Vakdidactiek fysica			jaar	nl	Stefaan Cottenier	6

2.3 Programmalijn stage

12

Op te nemen: 12 studiepunten te selecteren uit de onderstaande lijst, met

4 studiepunten uit de opleidingsonderdelen met referentie a, indien geen bijkomende vakdidactiek opgenomen wordt in module 2 van de keuzeruimte
4 studiepunten uit de opleidingsonderdelen met referentie b, indien een bijkomende vakdidactiek opgenomen wordt in module 2 van de keuzeruimte

Cursus	Ref	Semester	Taal	Lesgever	SP
Stage A: STEM		jaar	nl	Katrien Strubbe	4

Stage B: fysica		jaar	nl	Philippe Smet	4

Stage C: fysica	a	jaar	nl	Philippe Smet	4

Stage C: wiskunde	b	jaar	nl	Hendrik Van Maldeghem	4

2.4 Keuzeruimte

6

Op te nemen: 6 studiepunten vrij te kiezen uit één of meerdere modules uit de onderstaande lijst. Na goedkeuring door de faculteit.

2.4.1 Module 1: lijst van keuzevakken

De opleidingsonderdelen met referentie b kunnen maar gevolgd worden nadat het opleidingsonderdeel met referentie a gevolgd is.

Cursus	Ref	MT1	Semester	Taal	Lesgever	SP
Bewegen en sport: nu en later	UKV		sem 2	nl	Veerle Segers	4

Cultuur, media en educatie			sem 2	nl	Kris Rutten	4

Methoden voor het leiden van socratische gesprekken in de onderwijscontext			sem 2	nl	Veerle Provoost	4

Motivatiepsychologie			sem 1	nl	Sofie Morbée	5

Taalvaardigheid voor Content and Language Integrated Learning: Nederlands	b	2	sem 2	nl	Bart Deygers	3

Taalvaardigheid voor Content and Language Integrated Learning: Engels	b	2	sem 2	en	June Eyckmans	3

Taalvaardigheid voor Content and Language Integrated Learning: Frans	b	2	sem 2	fr	Pascale Hadermann	3

Taalvaardigheid voor Content and Language Integrated Learning: Duits	b	2	sem 2	de	Gunther Martens	3

Theorie en praktijk van Content and Language Integrated Learning	a	1	sem 1	nl	Ulrike Vogl	3

Vakdidactiek PAV-maatschappelijke vorming, met inbegrip van stage			sem 2	nl		6

2.4.2 Module 2: een bijkomende vakdidactiek

Cursus	Ref	MT1	Semester	Taal	Lesgever	SP
Vakdidactiek wiskunde I			jaar	nl	Hendrik Van Maldeghem	6

2.4.3 Module 3: een bijkomende stage

Cursus	Semester	Taal	Lesgever	SP
Korte uitbreidingsstage	jaar	nl	Katrien Strubbe	3

Lange uitbreidingsstage	jaar	nl	Katrien Strubbe	6

2.4.4 Module 4: een onderwijsgerelateerd keuzevak

3 Masterproef 30

Cursus	Ref	MT1	Semester	Taal	Lesgever	SP
Masterproef		2	jaar	nl	Philippe Smet	30

Opleidingscompetenties

Competentiegebied 1: competentie in één of meerdere wetenschappen

1. Gespecialiseerde theoretische en praktische domeinspecifieke kennis beheersen, uitbreiden, actualiseren, verbreden, verdiepen.

2. Gespecialiseerde theoretische en praktische (vak)didactische kennis beheersen, uitbreiden, actualiseren, verbreden, verdiepen.

3. Zelfstandig (inter)nationaal wetenschappelijk onderzoek omtrent het leraarschap in het algemeen en de discipline in het bijzonder ontsluiten en de inzichten toepassen in de eigen klas- en schoolcontext.

Competentiegebied 2: wetenschappelijke competentie

4. De mogelijkheden en grenzen van verschillende theoretische paradigma’s in onderwijskundig en (vak)didactisch onderzoek kennen, kritisch bevragen en vanuit een veelheid aan perspectieven benaderen.

5. Een volledige onderzoekscyclus over een onderwijsrelevant onderwerp doorlopen en hierover rapporteren conform wetenschappelijke criteria.

Competentiegebied 3: intellectuele competentie

6. Kritisch-reflectief omgaan met (dissonante) informatie, onderwijspraktijken, methodieken en leermiddelen op basis van wetenschappelijke evidentie.

7. Op basis van een actieve en onderzoekende houding t.o.v. de onderwijsrealiteit bijdragen aan beroepsvernieuwing, schoolbeleid en schoolontwikkeling.

8. Door onderzoekend leren en kritische zelfevaluatie het eigen functioneren als leraar bijsturen en zodoende richting en innovatie geven aan zijn of haar professionele praktijk en ontwikkeling.

Competentiegebied 4: competentie in samenwerken en communiceren

9. Vanuit een pluralistische basishouding communiceren met leerlingen, ouders of verzorgers met diverse taalachtergronden in diverse talige situaties met het oog op informatie-uitwisseling, het stimuleren van betrokkenheid en participatie en het samen ontwikkelen van constructieve oplossingen om het leren te ondersteunen en te stimuleren.

10. Constructief samenwerken met externe partners met het oog op de verrijking van het onderwijs- en vormingsaanbod en de facilitering van de doorstroming tussen onderwijsniveaus en naar de arbeidsmarkt.

11. In een schoolteam constructief samenwerken en initiatief nemen voor, deelnemen aan en leidinggeven aan (inter)disciplinair teamoverleg tussen leraren.

12. Communiceren over onderwijskundige thema’s, het lerarenberoep en zelfontwikkelde oplossingen voor de onderwijspraktijk met collega’s en andere stakeholders in het onderwijsveld.

Competentiegebied 5: maatschappelijke competentie

13. Kennis verbinden met actuele maatschappelijke thema’s en ontwikkelingen waarbij de confrontatie met andere perspectieven de eigen onderwijspraktijk verrijkt.

14. Deelnemen aan het maatschappelijke debat vanuit een persoonlijk maatschappelijk engagement en met het oog op perspectiefverbreding.

Competentiegebied 6: specifieke aanvullende competenties voor het lerarenberoep

15. Creëren van een positieve, veilige en krachtige evidence-informed leeromgeving die aansluit bij de beginsituatie van de lerenden en responsief is ten aanzien van de diversiteit in de leergroep.

16. Kennis, vaardigheden en attitudes inzetten om voor lerenden uitdagende leeromgevingen te creëren en nieuwe ideeën voor de onderwijspraktijk ontwikkelen en aan de realiteit toetsen.

17. Een positief leefklimaat creëren en door doelgerichte activiteiten en formele en informele interacties de brede persoonlijke, intellectuele en maatschappelijke ontplooiing van leerlingen ondersteunen, met respect voor hun sociale, culturele en levensbeschouwelijke achtergrond.