Master of Arts in de geschiedenis
De historicus of historica tracht de menselijke samenleving in haar ontstaan, ontwikkeling en samenhang te reconstrueren en te doorgronden. In de masteropleiding start de echte vakspecialisatie. Dat gebeurt via de masterproef en de opleidingsonderdelen die aansluiten bij de gekozen invalshoek (chronologisch, thematisch of regionaal).
master-na-bacheloropleiding
1 jaar 60 studiepunten
Faculteit Letteren en Wijsbegeerte
Nederlands
Brochure
downloaden
Over de opleiding
Programma
Informeer je
Vlot van start
Na je studies
Programma onder voorbehoud
Op te nemen: 10 studiepunten te selecteren uit de onderstaande lijst, met
- 5 studiepunten uit de opleidingsonderdelen met referentie *,
- 5 studiepunten uit de opleidingsonderdelen met referentie k.
Cursus | Ref | MT1 | Semester | Taal | Lesgever | SP |
---|---|---|---|---|---|---|
*
|
1
|
sem 1
|
nl
|
Berber Bevernage
|
5
|
|
k
|
1
|
sem 2
|
nl,en
|
Andries Johan Zuiderhoek
|
5
|
|
k
|
1
|
sem 1
|
nl
|
Steven Vanderputten
|
5
|
|
k
|
1
|
sem 1
|
nl
|
Michael Limberger
|
5
|
|
k
|
1
|
sem 1
|
nl
|
Antoon Vrints
|
5
|
|
k
|
1
|
sem 1
|
nl
|
Andries Johan Zuiderhoek
|
5
|
|
k
|
1
|
sem 1
|
nl,en
|
Sander Govaerts
|
5
|
|
k
|
1
|
sem 1
|
en
|
Louise Barré
|
5
|
|
k
|
1
|
sem 1
|
nl,en
|
Gillian Mathys
|
5
|
|
Op te nemen: 20 studiepunten uit 1 tot 2 keuzemodules uit de onderstaande lijst.
Studenten vullen de 15 studiepunten in deze module aan met 5 studiepunten uit 2.2 Keuzelijst of 2.3 Vrije keuze.
Cursus | Ref | MT1 | Semester | Taal | Lesgever | SP |
---|---|---|---|---|---|---|
|
1
|
jaar
|
nl
|
Jeroen Deploige
|
5
|
|
|
1
|
jaar
|
nl
|
Jeroen Deploige
|
10
|
|
Op te nemen: 5 tot 20 studiepunten te selecteren uit de onderstaande lijst.
Cursus | Ref | MT1 | Semester | Taal | Lesgever | SP |
---|---|---|---|---|---|---|
|
1
|
jaar
|
nl
|
Jeroen Deploige
|
5
|
|
|
1
|
jaar
|
nl,en
|
Lieve Van Hoof
|
5
|
|
|
1
|
sem 1
|
en
|
Koenraad Verboven
|
5
|
|
|
1
|
sem 1
|
nl
|
Koenraad Verboven
|
5
|
|
|
1
|
sem 2
|
nl
|
Jeroen Deploige
|
5
|
|
|
1
|
sem 2
|
nl,en
|
Michael Limberger
|
5
|
|
|
1
|
sem 2
|
nl
|
Alexander Roose
|
5
|
|
|
1
|
sem 2
|
nl
|
Dirk Heirbaut
|
5
|
|
|
1
|
sem 2
|
nl
|
Pieter Leloup
|
6
|
|
|
1
|
sem 2
|
nl
|
Christophe Verbruggen
|
5
|
|
|
1
|
sem 1
|
nl
|
Margo De Koster
|
5
|
|
|
1
|
sem 2
|
en
|
Frank Caestecker
|
5
|
|
|
1
|
sem 1
|
en
|
Marianne Van Remoortel
|
5
|
|
|
1
|
sem 1
|
nl
|
Thijs Lambrecht
|
5
|
|
|
1
|
sem 1
|
en
|
Samuël Coghe
|
5
|
|
|
1
|
sem 2
|
en
|
Jeroen Wijnendaele
|
5
|
|
|
1
|
sem 1
|
nl
|
Niels Fieremans
|
5
|
|
|
1
|
sem 1
|
en
|
Els De Paermentier
|
5
|
|
|
1
|
sem 1
|
nl
|
Veerle Van Eetvelde
|
5
|
|
|
1
|
sem 2
|
nl,en
|
Andries Johan Zuiderhoek
|
5
|
|
|
1
|
sem 1
|
nl
|
Steven Vanderputten
|
5
|
|
|
1
|
sem 1
|
nl
|
Michael Limberger
|
5
|
|
|
1
|
sem 1
|
nl
|
Antoon Vrints
|
5
|
|
|
1
|
sem 1
|
nl
|
Andries Johan Zuiderhoek
|
5
|
|
|
1
|
sem 1
|
nl,en
|
Sander Govaerts
|
5
|
|
|
1
|
sem 1
|
en
|
Louise Barré
|
5
|
|
|
1
|
sem 1
|
nl,en
|
Gillian Mathys
|
5
|
|
|
1
|
sem 1
|
en
|
Felicitas Maria Becker
|
5
|
|
|
1
|
sem 2
|
nl
|
Koen Aerts
|
5
|
|
|
1
|
sem 1
|
nl
|
Griet Roets
|
5
|
|
|
1
|
sem 1
|
nl
|
Matthijs Zoeter
|
5
|
|
|
1
|
sem 1
|
nl
|
Joke Verfaillie
|
5
|
|
|
1
|
sem 2
|
nl
|
Joke Verfaillie
|
5
|
|
Op te nemen: hoogstens 5 studiepunten te selecteren uit het aanbod van UGent (waaronder de universiteitsbrede keuzevakken) of van een andere universiteit van de Vlaamse Gemeenschap.
Cursus | Ref | MT1 | Semester | Taal | Lesgever | SP |
---|---|---|---|---|---|---|
|
1
|
jaar
|
nl
|
Thijs Lambrecht
|
30
|
|
Competentiegebied 1: Discipline-eigen kennis, vaardigheden, attitudes
- De master geschiedenis heeft een gevorderd kritisch inzicht in het historische begrippenkader en in historische feiten en verklaringen.
- De master geschiedenis kan inzichten in een gekozen periode, regio en thema kritisch hanteren bij de analyse van complexe problemen.
- De master geschiedenis kan zelfstandig de dynamiek van historische processen en patronen in complexe historische situaties identificeren en analyseren.
- De master geschiedenis kan complexe geschiedkundige inzichten analyseren vanuit de epistemologie van de geschiedschrijving, maatschappelijke visies en ethische opvattingen.
- De master geschiedenis kan kennis van en inzichten in de aanverwante sociale en humane wetenschappen toepassen bij historisch onderzoek en/of professionele activiteiten.
- De master geschiedenis kan zelfstandig een onderzoek opzetten en uitvoeren met een relevante probleemstelling, een grondige bronnenheuristiek, een omvattend literatuuronderzoek en een kritische interpretatie waarbij nieuwe kennis wordt gegenereerd.
- De master geschiedenis kan zelfstandig geschikte (digitale) methoden van kwalitatief en/of kwantitatief onderzoek selecteren, evalueren en toepassen.
- De master geschiedenis kan historiografische debatten kritisch analyseren, contextualiseren en integreren in onderzoek.
- De master geschiedenis gaat systematisch op een wetenschappelijk integere manier om met uitgegeven en onuitgegeven bronnen, wetenschappelijke literatuur en technologische hulpmiddelen.
- De master geschiedenis kan helder en op academisch correcte wijze mondeling en schriftelijk communiceren over historisch onderzoek.
- De master geschiedenis kan zelfkritisch en waardenbewust oordelen over historische kwesties en problemen systematisch vanuit meerdere perspectieven benaderen (multiperspectivisme).
- De master geschiedenis kan historische bronnen en wetenschappelijke vakliteratuur in het Nederlands en in andere talen - minstens Engels en Frans – correct interpreteren en gebruiken.
- De master geschiedenis kan communiceren en debatteren over historisch onderzoek, en over de rol van het verleden in het heden met vakgenoten en niet-vakgenoten.
- De master geschiedenis kan op een constructieve manier projectmatig samenwerken met vakgenoten.
- De master geschiedenis is zich bewust van en kan kritisch reflecteren over de complexiteit van de geschiedenis en beseft dat elke kijk op het verleden plaats- en tijdsgebonden en nooit waardevrij is.