In het schakelprogramma leer je zorgvraagstukken benaderen binnen een bredere maatschappelijke, ethische en organisatorische context en ontwikkelt een kritische houding die essentieel is voor verdere verdieping, innovatie en kwaliteitsverbetering in zorg en gezondheid. Het biedt een samenhangend leertraject dat je vertrouwd maakt met de kernprincipes van academische verpleegkunde en vroedkunde. Je verdiept je in evidence-based handelen, onderzoeks- en analysemethoden en statistisch onderbouwd redeneren, maar staat ook stil bij ethische vraagstukken, interprofessionele samenwerking en de organisatie van zorg binnen complexe systemen. Daarnaast ontwikkel je inzicht in hoe klinische beslissingen tot stand komen en hoe zorgprocessen kritisch geëvalueerd en verbeterd kunnen worden. De opleiding combineert geconcentreerde lesmomenten met zelfstandige verwerking van leerstof en opdrachten, wat ruimte laat om studie en professionele activiteit te combineren.

Het schakelprogramma bestaat uit een vast curriculum van 60 studiepunten en is identiek voor studenten met een bachelor verpleegkunde of vroedkunde. De opbouw is doordacht en gericht op een geleidelijke overgang naar universitair onderwijs. Je verwerft een stevige academische basis door het integreren van theoretische inzichten, onderzoeksvaardigheden, ethische reflectie en organisatorisch denken. Die combinatie zorgt ervoor dat je niet alleen inhoudelijk sterker wordt, maar ook leert redeneren en handelen op masterniveau. Zo start je goed voorbereid en met vertrouwen aan de Master of Science in de Verpleegkunde en de Vroedkunde. Alle details over de opleidingsonderdelen vind je terug onder het tabblad ‘programma’.