Bachelor of Science in de handelswetenschappen
Je kiest voor een economische opleiding die de werking van een bedrijf bestudeert. Er zijn heel wat raakvlakken met de opleiding Toegepaste economische wetenschappen. In de opleiding Handelswetenschappen ligt de nadruk meer op de omgevingsfactoren en het organisatorische aspect. De opleiding is praktijk- en projectgericht.
| Cursus | Ref | MT1 | Semester | Taal | Lesgever | SP |
|---|---|---|---|---|---|---|
|
|
1
|
sem 1
|
nl
|
Stijn Goeminne
|
6
|
|
|
|
1
|
sem 2
|
nl
|
Bart Defloor
|
5
|
|
|
|
1
|
sem 1
|
nl
|
Els De Wielemaker
|
3
|
|
|
|
1
|
sem 2
|
nl
|
Jan Verhoeye
|
6
|
|
|
|
1
|
sem 1
|
nl
|
Jos Meir
|
4
|
|
|
|
1
|
sem 1
|
nl
|
Sebastian Desmidt
|
4
|
|
|
|
1
|
sem 2
|
nl
|
Adelien Decramer
|
6
|
|
|
|
1
|
sem 1
|
nl
|
Philippe Carette
|
3
|
|
|
|
1
|
sem 2
|
nl
|
Philippe Carette
|
3
|
|
|
|
1
|
sem 2
|
nl
|
Philippe Carette
|
3
|
|
|
|
1
|
sem 1
|
nl
|
Bertel De Groote
|
5
|
|
|
|
1
|
jaar
|
nl
|
Len Lemeire
|
6
|
|
Van de 12 studiepunten worden er 6 studiepunten opgenomen in jaar 1 en 6 studiepunten in jaar 2.
De Module 'Nederlands' is enkel bestemd voor anderstalige studenten. Deze studenten moeten hiervoor een aanvraag indienen bij de facultaire studentenadministratie.
| Cursus | Ref | MT1 | Semester | Taal | Lesgever | SP |
|---|---|---|---|---|---|---|
|
|
1
|
jaar
|
nl,en
|
Vanessa De Wilde
|
3
|
|
| Cursus | Ref | MT1 | Semester | Taal | Lesgever | SP |
|---|---|---|---|---|---|---|
|
|
1
|
jaar
|
nl,fr
|
Marc Fierens
|
3
|
|
| Cursus | Ref | MT1 | Semester | Taal | Lesgever | SP |
|---|---|---|---|---|---|---|
|
|
1
|
jaar
|
de,nl
|
Petra Campe
|
3
|
|
| Cursus | Ref | MT1 | Semester | Taal | Lesgever | SP |
|---|---|---|---|---|---|---|
|
|
1
|
jaar
|
nl,es
|
Nadja De Craene
|
3
|
|
Deze module is enkel bestemd voor anderstalige studenten.
| Cursus | Ref | MT1 | Semester | Taal | Lesgever | SP |
|---|---|---|---|---|---|---|
|
|
1
|
jaar
|
nl
|
Geert Jacobs
|
3
|
|
| Cursus | Ref | MT1 | Semester | Taal | Lesgever | SP |
|---|---|---|---|---|---|---|
|
|
2
|
sem 1
|
nl
|
Brent Bleys
|
5
|
|
|
|
2
|
sem 2
|
nl
|
Joke Huysman
|
4
|
|
|
|
2
|
sem 1
|
nl
|
Joke Huysman
|
3
|
|
|
|
2
|
sem 1
|
nl
|
Klaas Verbeken
|
4
|
|
|
|
2
|
sem 2
|
nl
|
Eveline Schollaert
|
3
|
|
|
|
2
|
sem 1
|
nl
|
Adelien Decramer
|
4
|
|
|
|
2
|
sem 1
|
nl
|
Philippe Carette
|
4
|
|
|
|
2
|
sem 2
|
nl
|
Brent Bleys
|
3
|
|
|
|
2
|
sem 2
|
nl
|
Davy Vercruysse
|
3
|
|
|
|
2
|
sem 1
|
nl
|
Bertel De Groote
|
6
|
|
|
|
2
|
sem 2
|
nl
|
|
6
|
|
|
|
2
|
sem 2
|
en
|
Amy Van Looy
|
3
|
|
Van de 12 studiepunten worden er 6 studiepunten opgenomen in jaar 1 en 6 studiepunten in jaar 2.
De Module 'Nederlands' is enkel bestemd voor anderstalige studenten. Deze studenten moeten hiervoor een aanvraag indienen bij de facultaire studentenadministratie.
| Cursus | Ref | MT1 | Semester | Taal | Lesgever | SP |
|---|---|---|---|---|---|---|
|
|
2
|
jaar
|
nl,en
|
Sofie Hondeghem
|
3
|
|
| Cursus | Ref | MT1 | Semester | Taal | Lesgever | SP |
|---|---|---|---|---|---|---|
|
|
2
|
jaar
|
nl,fr
|
Nadja De Craene
|
3
|
|
| Cursus | Ref | MT1 | Semester | Taal | Lesgever | SP |
|---|---|---|---|---|---|---|
|
|
2
|
jaar
|
de,nl
|
Petra Campe
|
3
|
|
| Cursus | Ref | MT1 | Semester | Taal | Lesgever | SP |
|---|---|---|---|---|---|---|
|
|
2
|
jaar
|
nl,es
|
Nadja De Craene
|
3
|
|
Deze module is enkel bestemd voor anderstalige studenten.
| Cursus | Ref | MT1 | Semester | Taal | Lesgever | SP |
|---|---|---|---|---|---|---|
|
|
2
|
jaar
|
nl
|
Geert Jacobs
|
3
|
|
| Cursus | Ref | MT1 | Semester | Taal | Lesgever | SP |
|---|---|---|---|---|---|---|
|
|
2
|
sem 1
|
en
|
Rudy Aernoudt
|
3
|
|
|
|
2
|
sem 1
|
en
|
Jan Moons
|
6
|
|
|
|
2
|
|
|
Wouter Ryckbosch
|
6
|
|
|
|
2
|
sem 2
|
en
|
Bart Defloor
|
3
|
|
|
|
2
|
sem 1
|
en
|
Ranoua Bouchouicha
|
6
|
|
|
|
2
|
sem 2
|
en
|
Hendrik Slabbinck
|
3
|
|
|
|
2
|
sem 1
|
en
|
Luc Van Ootegem
|
3
|
|
|
|
2
|
sem 1
|
en
|
Elsy Verhofstadt
|
3
|
|
|
|
2
|
jaar
|
nl,en
|
Vanessa De Wilde
|
3
|
|
|
|
2
|
jaar
|
nl,en
|
Sofie Hondeghem
|
3
|
|
|
|
2
|
jaar
|
nl,fr
|
Marc Fierens
|
3
|
|
|
|
2
|
jaar
|
nl,fr
|
Nadja De Craene
|
3
|
|
|
|
2
|
jaar
|
de,nl
|
Petra Campe
|
3
|
|
|
|
2
|
jaar
|
de,nl
|
Petra Campe
|
3
|
|
|
|
2
|
jaar
|
nl,es
|
Nadja De Craene
|
3
|
|
|
|
2
|
jaar
|
nl,es
|
Nadja De Craene
|
3
|
|
|
|
2
|
sem 1
sem 2
|
nl,en
nl,en
|
Elsy Verhofstadt
|
3
|
|
|
|
2
|
sem 1
sem 2
|
nl,en
nl,en
|
Elsy Verhofstadt
|
3
|
|
|
|
2
|
sem 2
|
en
|
Samuel Standaert
|
6
|
|
|
|
2
|
sem 1
|
en
|
Bishoy Zaki
|
6
|
|
|
|
2
|
|
|
Joris Voets
|
4
|
|
|
|
2
|
|
|
Léon Acar
|
5
|
|
|
|
2
|
sem 2
|
nl,en
|
Frederik Gailly
|
5
|
|
|
UKV
|
2
|
sem 2
|
en
|
Robin Vandevoordt
|
5
|
|
|
UKV
|
2
|
sem 1
|
en
|
Joni Dambre
|
3
|
|
| Cursus | Ref | MT1 | Semester | Taal | Lesgever | SP |
|---|---|---|---|---|---|---|
|
|
2
|
sem 1
|
nl
|
Carine Smolders
|
5
|
|
|
|
2
|
sem 2
|
nl
|
Gerrit Van Daele
|
3
|
|
|
|
2
|
sem 2
|
nl
|
Bram Verschuere
|
6
|
|
|
|
2
|
sem 2
|
nl
|
Jochen Maes
|
6
|
|
|
|
2
|
sem 2
|
nl
|
Jonas Van der Slycken
|
6
|
|
|
|
2
|
sem 2
|
nl
|
Glenn Rayp
|
5
|
|
|
|
2
|
sem 1
|
nl
|
Bram De Wever
|
6
|
|
|
|
2
|
sem 1
|
nl
|
Johan Vandendriessche
|
3
|
|
|
|
2
|
sem 1
|
nl
|
Bart Chiau
|
3
|
|
|
|
2
|
sem 1
|
nl
|
Kristof Demeestere
|
4
|
|
|
UKV
|
2
|
jaar
|
nl
|
Elisabeth De Schauwer
|
3
|
|
|
|
2
|
sem 2
|
nl
|
Ben Depoorter
|
3
|
|
|
|
2
|
sem 1
|
nl
|
Stijn Baert
|
6
|
|
|
|
2
|
sem 1
|
nl
|
Gudrun Vande Walle
|
5
|
|
|
|
2
|
sem 1
|
nl
|
Hendrik Vos
|
5
|
|
|
|
2
|
sem 1
|
nl
|
Peter Van Elsuwege
|
6
|
|
|
|
2
|
sem 1
|
nl
|
Caroline Beckers
|
5
|
|
|
UKV
|
2
|
sem 2
|
nl
|
Erik Paredis
|
5
|
|
|
|
2
|
sem 2
|
nl
|
Koenraad Stroeken
|
5
|
|
|
|
2
|
sem 2
|
nl
|
Tom Evens
|
5
|
|
|
UKV
|
2
|
sem 1
|
nl
|
Katrijn Maryns
|
6
|
|
|
UKV
|
2
|
sem 1
|
nl
|
Steven Caluwaerts
|
4
|
|
|
|
2
|
sem 2
|
nl
|
Dries Lesage
|
6
|
|
|
|
2
|
sem 2
|
nl
|
Freddy Heylen
|
3
|
|
| Cursus | Ref | MT1 | Semester | Taal | Lesgever | SP |
|---|---|---|---|---|---|---|
|
|
3
|
sem 2
|
nl
|
Len Lemeire
|
4
|
|
|
|
3
|
sem 2
|
nl
|
Rudy Aernoudt
|
3
|
|
|
|
3
|
sem 1
|
nl
|
Jos Meir
|
3
|
|
|
|
3
|
sem 1
|
nl
|
Philippe Carette
|
3
|
|
|
|
3
|
sem 2
|
nl
|
Johan Verrue
|
6
|
|
|
|
3
|
sem 1
|
nl,en
|
Tom Servranckx
|
3
|
|
|
|
3
|
sem 1
|
nl
|
Elsy Verhofstadt
|
3
|
|
|
|
3
|
sem 1
|
nl
|
Isabelle Verleyen
|
5
|
|
|
|
3
|
sem 2
|
nl
|
Julie Verstraeten
|
3
|
|
|
|
3
|
sem 2
|
nl
|
Saskia Crucke
|
3
|
|
|
|
3
|
sem 1
|
nl
|
Sabine Vanoverbeke
|
3
|
|
|
|
3
|
sem 2
|
nl
|
Elsy Verhofstadt
|
6
|
|
Studenten die het traject onderwijs gevolgd hebben, kunnen rechtstreeks instromen in de educatieve masteropleiding.
Je kan in het eerste semester van derde bachelor ook kiezen voor een Exchange: zie https://www.ugent.be/eb/nl/student/internationalisering/prospective-outgoing-exchange-students.htm
| Cursus | Ref | MT1 | Semester | Taal | Lesgever | SP |
|---|---|---|---|---|---|---|
|
|
3
|
sem 1
|
en
|
Yann Dekeyser
|
3
|
|
De keuze dient aan te sluiten bij de keuze in het eerste en het tweede jaar. De vakken met referentie a zijn enkel bestemd voor anderstalige studenten. Deze studenten moeten hiervoor een aanvraag indienen bij de facultaire studentenadministratie.
| Cursus | Ref | MT1 | Semester | Taal | Lesgever | SP |
|---|---|---|---|---|---|---|
|
|
3
|
jaar
|
nl,en
|
Sofie Hondeghem
|
3
|
|
|
|
3
|
jaar
|
nl,fr
|
Catherine Bouko
|
3
|
|
|
|
3
|
jaar
|
de,nl
|
Petra Campe
|
3
|
|
|
|
3
|
jaar
|
nl,es
|
Nadja De Craene
|
3
|
|
|
a
|
3
|
jaar
|
nl,es
|
Nadja De Craene
|
3
|
|
|
a
|
3
|
jaar
|
de,nl
|
Petra Campe
|
3
|
|
|
a
|
3
|
jaar
|
nl,fr
|
Marc Fierens
|
3
|
|
|
a
|
3
|
jaar
|
nl,en
|
Vanessa De Wilde
|
3
|
|
| Cursus | Ref | MT1 | Semester | Taal | Lesgever | SP |
|---|---|---|---|---|---|---|
|
|
3
|
sem 1
|
en
|
Rudy Aernoudt
|
3
|
|
|
|
3
|
sem 1
|
en
|
Jan Moons
|
6
|
|
|
|
3
|
|
|
Wouter Ryckbosch
|
6
|
|
|
|
3
|
sem 2
|
en
|
Bart Defloor
|
3
|
|
|
|
3
|
sem 1
|
en
|
Ranoua Bouchouicha
|
6
|
|
|
|
3
|
sem 2
|
en
|
Hendrik Slabbinck
|
3
|
|
|
|
3
|
sem 1
|
en
|
Luc Van Ootegem
|
3
|
|
|
|
3
|
sem 1
|
en
|
Elsy Verhofstadt
|
3
|
|
|
|
3
|
jaar
|
nl,en
|
Vanessa De Wilde
|
3
|
|
|
|
3
|
jaar
|
nl,en
|
Sofie Hondeghem
|
3
|
|
|
|
3
|
jaar
|
nl,fr
|
Marc Fierens
|
3
|
|
|
|
3
|
jaar
|
nl,fr
|
Nadja De Craene
|
3
|
|
|
|
3
|
jaar
|
de,nl
|
Petra Campe
|
3
|
|
|
|
3
|
jaar
|
de,nl
|
Petra Campe
|
3
|
|
|
|
3
|
jaar
|
nl,es
|
Nadja De Craene
|
3
|
|
|
|
3
|
jaar
|
nl,es
|
Nadja De Craene
|
3
|
|
|
|
3
|
sem 1
sem 2
|
nl,en
nl,en
|
Elsy Verhofstadt
|
3
|
|
|
|
3
|
sem 1
sem 2
|
nl,en
nl,en
|
Elsy Verhofstadt
|
3
|
|
|
|
3
|
sem 1
|
en
|
Bishoy Zaki
|
6
|
|
|
|
3
|
sem 2
|
en
|
Samuel Standaert
|
6
|
|
|
|
3
|
sem 2
|
nl,en
|
Frederik Gailly
|
5
|
|
|
UKV
|
3
|
sem 2
|
en
|
Robin Vandevoordt
|
5
|
|
|
UKV
|
3
|
sem 1
|
en
|
Joni Dambre
|
3
|
|
|
|
3
|
|
|
Joris Voets
|
4
|
|
|
|
3
|
|
|
Léon Acar
|
5
|
|
|
|
3
|
jaar
|
en
|
Eva Lievens
|
4
|
|
|
|
3
|
sem 2
|
en
|
Ilse Ruyssen
|
6
|
|
| Cursus | Ref | MT1 | Semester | Taal | Lesgever | SP |
|---|---|---|---|---|---|---|
|
|
3
|
sem 1
|
nl
|
Bram De Wever
|
6
|
|
|
|
3
|
jaar
|
nl
|
Evelien Opdecam
|
9
|
|
| Cursus | Ref | MT1 | Semester | Taal | Lesgever | SP |
|---|---|---|---|---|---|---|
|
|
1
|
sem 1
|
nl
|
Stijn Goeminne
|
6
|
|
|
|
1
|
sem 2
|
nl
|
Bart Defloor
|
5
|
|
|
|
1
|
sem 1
|
nl
|
Els De Wielemaker
|
3
|
|
|
|
1
|
sem 2
|
nl
|
Jan Verhoeye
|
6
|
|
|
|
1
|
sem 1
|
nl
|
Jos Meir
|
4
|
|
|
|
1
|
sem 1
|
nl
|
Sebastian Desmidt
|
4
|
|
|
|
1
|
sem 2
|
nl
|
Adelien Decramer
|
6
|
|
|
|
1
|
sem 1
|
nl
|
Philippe Carette
|
3
|
|
|
|
1
|
sem 2
|
nl
|
Philippe Carette
|
3
|
|
|
|
1
|
sem 2
|
nl
|
Philippe Carette
|
3
|
|
|
|
1
|
sem 1
|
nl
|
Bertel De Groote
|
5
|
|
|
|
1
|
jaar
|
nl
|
Len Lemeire
|
6
|
|
|
|
2
|
sem 1
|
nl
|
Brent Bleys
|
5
|
|
|
|
2
|
sem 2
|
nl
|
Joke Huysman
|
4
|
|
|
|
2
|
sem 1
|
nl
|
Joke Huysman
|
3
|
|
|
|
2
|
sem 1
|
nl
|
Klaas Verbeken
|
4
|
|
|
|
2
|
sem 2
|
nl
|
Eveline Schollaert
|
3
|
|
|
|
2
|
sem 1
|
nl
|
Adelien Decramer
|
4
|
|
|
|
2
|
sem 1
|
nl
|
Philippe Carette
|
4
|
|
|
|
2
|
sem 2
|
nl
|
Brent Bleys
|
3
|
|
|
|
2
|
sem 2
|
nl
|
Davy Vercruysse
|
3
|
|
|
|
2
|
sem 1
|
nl
|
Bertel De Groote
|
6
|
|
|
|
2
|
sem 2
|
nl
|
|
6
|
|
|
|
2
|
sem 2
|
en
|
Amy Van Looy
|
3
|
|
|
|
3
|
sem 2
|
nl
|
Len Lemeire
|
4
|
|
|
|
3
|
sem 2
|
nl
|
Rudy Aernoudt
|
3
|
|
|
|
3
|
sem 1
|
nl
|
Jos Meir
|
3
|
|
|
|
3
|
sem 1
|
nl
|
Philippe Carette
|
3
|
|
|
|
3
|
sem 2
|
nl
|
Johan Verrue
|
6
|
|
|
|
3
|
sem 1
|
nl,en
|
Tom Servranckx
|
3
|
|
|
|
3
|
sem 1
|
nl
|
Elsy Verhofstadt
|
3
|
|
|
|
3
|
sem 1
|
nl
|
Isabelle Verleyen
|
5
|
|
|
|
3
|
sem 2
|
nl
|
Julie Verstraeten
|
3
|
|
|
|
3
|
sem 2
|
nl
|
Saskia Crucke
|
3
|
|
|
|
3
|
sem 1
|
nl
|
Sabine Vanoverbeke
|
3
|
|
|
|
3
|
sem 2
|
nl
|
Elsy Verhofstadt
|
6
|
|
Van de 12 studiepunten worden er 6 studiepunten opgenomen in jaar 1 en 6 studiepunten in jaar 2.
De Module 'Nederlands' is enkel bestemd voor anderstalige studenten. Deze studenten moeten hiervoor een aanvraag indienen bij de facultaire studentenadministratie.
| Cursus | Ref | MT1 | Semester | Taal | Lesgever | SP |
|---|---|---|---|---|---|---|
|
|
1
|
jaar
|
nl,en
|
Vanessa De Wilde
|
3
|
|
|
|
2
|
jaar
|
nl,en
|
Sofie Hondeghem
|
3
|
|
| Cursus | Ref | MT1 | Semester | Taal | Lesgever | SP |
|---|---|---|---|---|---|---|
|
|
1
|
jaar
|
nl,fr
|
Marc Fierens
|
3
|
|
|
|
2
|
jaar
|
nl,fr
|
Nadja De Craene
|
3
|
|
| Cursus | Ref | MT1 | Semester | Taal | Lesgever | SP |
|---|---|---|---|---|---|---|
|
|
1
|
jaar
|
de,nl
|
Petra Campe
|
3
|
|
|
|
2
|
jaar
|
de,nl
|
Petra Campe
|
3
|
|
| Cursus | Ref | MT1 | Semester | Taal | Lesgever | SP |
|---|---|---|---|---|---|---|
|
|
1
|
jaar
|
nl,es
|
Nadja De Craene
|
3
|
|
|
|
2
|
jaar
|
nl,es
|
Nadja De Craene
|
3
|
|
Deze module is enkel bestemd voor anderstalige studenten.
| Cursus | Ref | MT1 | Semester | Taal | Lesgever | SP |
|---|---|---|---|---|---|---|
|
|
1
|
jaar
|
nl
|
Geert Jacobs
|
3
|
|
|
|
2
|
jaar
|
nl
|
Geert Jacobs
|
3
|
|
| Cursus | Ref | MT1 | Semester | Taal | Lesgever | SP |
|---|---|---|---|---|---|---|
|
|
2
|
sem 1
|
en
|
Rudy Aernoudt
|
3
|
|
|
|
2
|
sem 1
|
en
|
Jan Moons
|
6
|
|
|
|
2
|
|
|
Wouter Ryckbosch
|
6
|
|
|
|
2
|
sem 2
|
en
|
Bart Defloor
|
3
|
|
|
|
2
|
sem 1
|
en
|
Ranoua Bouchouicha
|
6
|
|
|
|
2
|
sem 2
|
en
|
Hendrik Slabbinck
|
3
|
|
|
|
2
|
sem 1
|
en
|
Luc Van Ootegem
|
3
|
|
|
|
2
|
sem 1
|
en
|
Elsy Verhofstadt
|
3
|
|
|
|
2
|
jaar
|
nl,en
|
Vanessa De Wilde
|
3
|
|
|
|
2
|
jaar
|
nl,en
|
Sofie Hondeghem
|
3
|
|
|
|
2
|
jaar
|
nl,fr
|
Marc Fierens
|
3
|
|
|
|
2
|
jaar
|
nl,fr
|
Nadja De Craene
|
3
|
|
|
|
2
|
jaar
|
de,nl
|
Petra Campe
|
3
|
|
|
|
2
|
jaar
|
de,nl
|
Petra Campe
|
3
|
|
|
|
2
|
jaar
|
nl,es
|
Nadja De Craene
|
3
|
|
|
|
2
|
jaar
|
nl,es
|
Nadja De Craene
|
3
|
|
|
|
2
|
sem 1
sem 2
|
nl,en
nl,en
|
Elsy Verhofstadt
|
3
|
|
|
|
2
|
sem 1
sem 2
|
nl,en
nl,en
|
Elsy Verhofstadt
|
3
|
|
|
|
2
|
sem 2
|
en
|
Samuel Standaert
|
6
|
|
|
|
2
|
sem 1
|
en
|
Bishoy Zaki
|
6
|
|
|
|
2
|
|
|
Joris Voets
|
4
|
|
|
|
2
|
|
|
Léon Acar
|
5
|
|
|
|
2
|
sem 2
|
nl,en
|
Frederik Gailly
|
5
|
|
|
UKV
|
2
|
sem 2
|
en
|
Robin Vandevoordt
|
5
|
|
|
UKV
|
2
|
sem 1
|
en
|
Joni Dambre
|
3
|
|
| Cursus | Ref | MT1 | Semester | Taal | Lesgever | SP |
|---|---|---|---|---|---|---|
|
|
2
|
sem 1
|
nl
|
Carine Smolders
|
5
|
|
|
|
2
|
sem 2
|
nl
|
Gerrit Van Daele
|
3
|
|
|
|
2
|
sem 2
|
nl
|
Bram Verschuere
|
6
|
|
|
|
2
|
sem 2
|
nl
|
Jochen Maes
|
6
|
|
|
|
2
|
sem 2
|
nl
|
Jonas Van der Slycken
|
6
|
|
|
|
2
|
sem 2
|
nl
|
Glenn Rayp
|
5
|
|
|
|
2
|
sem 1
|
nl
|
Bram De Wever
|
6
|
|
|
|
2
|
sem 1
|
nl
|
Johan Vandendriessche
|
3
|
|
|
|
2
|
sem 1
|
nl
|
Bart Chiau
|
3
|
|
|
|
2
|
sem 1
|
nl
|
Kristof Demeestere
|
4
|
|
|
UKV
|
2
|
jaar
|
nl
|
Elisabeth De Schauwer
|
3
|
|
|
|
2
|
sem 2
|
nl
|
Ben Depoorter
|
3
|
|
|
|
2
|
sem 1
|
nl
|
Stijn Baert
|
6
|
|
|
|
2
|
sem 1
|
nl
|
Gudrun Vande Walle
|
5
|
|
|
|
2
|
sem 1
|
nl
|
Hendrik Vos
|
5
|
|
|
|
2
|
sem 1
|
nl
|
Peter Van Elsuwege
|
6
|
|
|
|
2
|
sem 1
|
nl
|
Caroline Beckers
|
5
|
|
|
UKV
|
2
|
sem 2
|
nl
|
Erik Paredis
|
5
|
|
|
|
2
|
sem 2
|
nl
|
Koenraad Stroeken
|
5
|
|
|
|
2
|
sem 2
|
nl
|
Tom Evens
|
5
|
|
|
UKV
|
2
|
sem 1
|
nl
|
Katrijn Maryns
|
6
|
|
|
UKV
|
2
|
sem 1
|
nl
|
Steven Caluwaerts
|
4
|
|
|
|
2
|
sem 2
|
nl
|
Dries Lesage
|
6
|
|
|
|
2
|
sem 2
|
nl
|
Freddy Heylen
|
3
|
|
Studenten die het traject onderwijs gevolgd hebben, kunnen rechtstreeks instromen in de educatieve masteropleiding.
Je kan in het eerste semester van derde bachelor ook kiezen voor een Exchange: zie https://www.ugent.be/eb/nl/student/internationalisering/prospective-outgoing-exchange-students.htm
| Cursus | Ref | MT1 | Semester | Taal | Lesgever | SP |
|---|---|---|---|---|---|---|
|
|
3
|
sem 1
|
en
|
Yann Dekeyser
|
3
|
|
De keuze dient aan te sluiten bij de keuze in het eerste en het tweede jaar. De vakken met referentie a zijn enkel bestemd voor anderstalige studenten. Deze studenten moeten hiervoor een aanvraag indienen bij de facultaire studentenadministratie.
| Cursus | Ref | MT1 | Semester | Taal | Lesgever | SP |
|---|---|---|---|---|---|---|
|
|
3
|
jaar
|
nl,en
|
Sofie Hondeghem
|
3
|
|
|
|
3
|
jaar
|
nl,fr
|
Catherine Bouko
|
3
|
|
|
|
3
|
jaar
|
de,nl
|
Petra Campe
|
3
|
|
|
|
3
|
jaar
|
nl,es
|
Nadja De Craene
|
3
|
|
|
a
|
3
|
jaar
|
nl,es
|
Nadja De Craene
|
3
|
|
|
a
|
3
|
jaar
|
de,nl
|
Petra Campe
|
3
|
|
|
a
|
3
|
jaar
|
nl,fr
|
Marc Fierens
|
3
|
|
|
a
|
3
|
jaar
|
nl,en
|
Vanessa De Wilde
|
3
|
|
| Cursus | Ref | MT1 | Semester | Taal | Lesgever | SP |
|---|---|---|---|---|---|---|
|
|
3
|
sem 1
|
en
|
Rudy Aernoudt
|
3
|
|
|
|
3
|
sem 1
|
en
|
Jan Moons
|
6
|
|
|
|
3
|
|
|
Wouter Ryckbosch
|
6
|
|
|
|
3
|
sem 2
|
en
|
Bart Defloor
|
3
|
|
|
|
3
|
sem 1
|
en
|
Ranoua Bouchouicha
|
6
|
|
|
|
3
|
sem 2
|
en
|
Hendrik Slabbinck
|
3
|
|
|
|
3
|
sem 1
|
en
|
Luc Van Ootegem
|
3
|
|
|
|
3
|
sem 1
|
en
|
Elsy Verhofstadt
|
3
|
|
|
|
3
|
jaar
|
nl,en
|
Vanessa De Wilde
|
3
|
|
|
|
3
|
jaar
|
nl,en
|
Sofie Hondeghem
|
3
|
|
|
|
3
|
jaar
|
nl,fr
|
Marc Fierens
|
3
|
|
|
|
3
|
jaar
|
nl,fr
|
Nadja De Craene
|
3
|
|
|
|
3
|
jaar
|
de,nl
|
Petra Campe
|
3
|
|
|
|
3
|
jaar
|
de,nl
|
Petra Campe
|
3
|
|
|
|
3
|
jaar
|
nl,es
|
Nadja De Craene
|
3
|
|
|
|
3
|
jaar
|
nl,es
|
Nadja De Craene
|
3
|
|
|
|
3
|
sem 1
sem 2
|
nl,en
nl,en
|
Elsy Verhofstadt
|
3
|
|
|
|
3
|
sem 1
sem 2
|
nl,en
nl,en
|
Elsy Verhofstadt
|
3
|
|
|
|
3
|
sem 1
|
en
|
Bishoy Zaki
|
6
|
|
|
|
3
|
sem 2
|
en
|
Samuel Standaert
|
6
|
|
|
|
3
|
sem 2
|
nl,en
|
Frederik Gailly
|
5
|
|
|
UKV
|
3
|
sem 2
|
en
|
Robin Vandevoordt
|
5
|
|
|
UKV
|
3
|
sem 1
|
en
|
Joni Dambre
|
3
|
|
|
|
3
|
|
|
Joris Voets
|
4
|
|
|
|
3
|
|
|
Léon Acar
|
5
|
|
|
|
3
|
jaar
|
en
|
Eva Lievens
|
4
|
|
|
|
3
|
sem 2
|
en
|
Ilse Ruyssen
|
6
|
|
| Cursus | Ref | MT1 | Semester | Taal | Lesgever | SP |
|---|---|---|---|---|---|---|
|
|
3
|
sem 1
|
nl
|
Bram De Wever
|
6
|
|
|
|
3
|
jaar
|
nl
|
Evelien Opdecam
|
9
|
|
- De kernbegrippen en theorieën m.b.t de werking van een bedrijf kennen en adequaat gebruiken.
- Inzicht hebben in hoe maatschappelijke en bedrijfskundige factoren de werking van een bedrijf beïnvloeden.
- Inzicht hebben in bedrijfsrelevante analysetechnieken en deze aanwenden bij het oplossen van bedrijfskundige vraagstukken.
- Onder begeleiding onderzoeksproblemen binnen een bedrijfscontext analyseren vanuit een wetenschappelijk gefundeerde kritische houding.
- Wetenschappelijke of relevante informatie binnen de bedrijfscontext identificeren, verwerken en er correct aan refereren.
- Onderzoekstechnieken kiezen en/of correct toepassen bij een onderzoek binnen een bedrijfscontext.
- De resultaten van bestaand en/of eigen initieel onderzoek kritisch verwerken met respect voor deontologische eisen.
- Een kritisch oordeel vormen over bedrijfsorganisatorische beslissingen of een businessmodel, op basis van een wetenschappelijk gefundeerde analyse en logische redenering.
- Een actueel maatschappelijk of bedrijfskundig vraagstuk benaderen vanuit meerdere invalshoeken.
- Vaardigheden bezitten om de processen binnen een bedrijf te veranderen of om innovatieve processen te creëren.
- De resultaten van eigen onderzoek of inzicht begrijpbaar en overtuigend rapporteren (schriftelijk of mondeling).
- Vlot communiceren in een andere taal dan het Nederlands (schriftelijk of mondeling) over organisatie- en managementvraagstukken en hun oplossingen.
- In (een divers) team werken aan de analyse en oplossing van een bedrijfskundig of maatschappelijk vraagstuk.
- De verschillende drijfveren (maatschappelijk, economisch, ecologisch) binnen een bedrijf kennen en bewust zijn van hun impact op het bedrijf en/of zijn omgeving.