Master of Science in Civil Engineering
EUR-ACE® Master (EURopean ACcredited Engineering Master)
Het EUR-ACE label werd aan deze opleiding toegekend door de Commission des titres d’ingénieur (CTI), onder goedkeuring van het European Network for Accreditation of Engineering Education (ENAEE).
EUR-ACE® is een accreditatiesysteem dat binnen een vastgelegd kader een reeks kwaliteitsstandaarden biedt die hoogwaardige ingenieursdiploma’s identificeren zowel binnen als buiten Europa.
master-na-bacheloropleiding
2 jaar 120 studiepunten
Faculteit Ingenieurswetenschappen en Architectuur
Engels
Over de opleiding
Programma
Informeer je
Vlot van start
Na je studies
Programma onder voorbehoud
| Cursus | Ref | MT1 | Semester | Taal | Lesgever | SP |
|---|---|---|---|---|---|---|
|
|
1
|
sem 1
|
en
|
Diego Lorenzo Allaix
|
3
|
|
|
|
1
|
sem 1
|
en
|
Mia Loccufier
|
5
|
|
|
|
1
|
sem 1
|
en
|
Herman Peiffer
|
4
|
|
|
|
1
|
sem 1
|
en
|
Robby Caspeele
|
6
|
|
|
|
1
|
sem 1
|
en
|
Tom De Mulder
|
5
|
|
|
|
1
|
sem 2
|
en
|
Roman Wan-Wendner
|
6
|
|
|
|
1
|
sem 2
|
en
|
Tom De Mulder
|
6
|
|
|
|
1
|
sem 2
|
en
|
Mahya Roustaei Hossein Abadi
|
5
|
|
|
|
1
|
sem 2
|
en
|
Pieter De Winne
|
5
|
|
|
|
1
|
sem 2
|
en
|
Robby Caspeele
|
4
|
|
Op te nemen: 20 studiepunten uit 1 major uit de onderstaande lijst.
Na goedkeuring door de faculteit.
Op te nemen: 20 studiepunten te selecteren uit de onderstaande lijst. Na goedkeuring door de faculteit.
| Cursus | Ref | MT1 | Semester | Taal | Lesgever | SP |
|---|---|---|---|---|---|---|
|
|
1
|
sem 1
|
en
|
Evert Lataire
|
4
|
|
Op te nemen: 20 studiepunten te selecteren uit de onderstaande lijst. Na goedkeuring door de faculteit.
| Cursus | Ref | MT1 | Semester | Taal | Lesgever | SP |
|---|---|---|---|---|---|---|
|
|
1
|
sem 1
|
en
|
Jan Belis
|
6
|
|
|
|
1
|
sem 2
|
en
|
Bart De Pauw
|
5
|
|
Op te nemen: 12 studiepunten uit onderstaande modules. Na goedkeuring door de faculteit.
Studenten kiezen:
- minstens 1 technisch keuzevak Bouwkunde uit module 3.1
- minstens 1 verdiepend keuzevak uit de clusters 3.2.1 tot 3.2.11, met een maximum van 1 vak voor cluster 3.2.1 en een maximum van 2 vakken per cluster voor 3.2.2 tot 3.2.11
- een maximum van 6 studiepunten uit de programma's van de UGent (cluster 3.2.12).
Minstens 1 technisch keuzevak op te nemen.
| Cursus | Ref | MT1 | Semester | Taal | Lesgever | SP |
|---|---|---|---|---|---|---|
|
|
|
sem 1
|
en
|
Stijn Matthys
|
3
|
|
|
|
|
sem 1
|
en
|
Stijn Matthys
|
3
|
|
|
|
|
sem 2
|
en
|
Nele De Belie
|
3
|
|
|
|
|
sem 1
|
en
|
Emmanuel Annerel
|
3
|
|
|
|
|
sem 2
|
nl
|
Jan Mys
|
3
|
|
|
|
|
sem 2
|
en
|
Guillaume Delefortrie
|
3
|
|
|
|
|
sem 2
|
en
|
Bart Merci
|
3
|
|
Minstens 1 verbredend keuzevak op te nemen.
Maximaal 1 vak op te nemen.
| Cursus | Ref | MT1 | Semester | Taal | Lesgever | SP |
|---|---|---|---|---|---|---|
|
|
|
jaar
|
nl,en
|
Patrick Segers
|
6
|
|
|
|
|
jaar
|
en
|
Patrick Segers
|
6
|
|
|
|
|
jaar
|
en
|
Patrick Segers
|
3
|
|
|
|
|
jaar
|
nl,en
|
Hiep Luong
|
6
|
|
|
|
|
jaar
|
nl,en
|
Hiep Luong
|
3
|
|
Maximaal 2 vakken op te nemen.
| Cursus | Ref | MT1 | Semester | Taal | Lesgever | SP |
|---|---|---|---|---|---|---|
|
|
|
sem 1
|
en
|
Koos Fransen
|
3
|
|
|
|
|
sem 2
|
en
|
Jan Mertens
|
3
|
|
|
|
|
sem 2
|
en
|
Filip Strubbe
|
4
|
|
|
|
|
sem 1
|
nl
|
Kim Verbeken
|
3
|
|
|
|
|
sem 2
|
nl
|
Lode Daelemans
|
3
|
|
|
|
|
sem 1
|
en
|
Luc Martens
|
3
|
|
|
|
|
sem 2
|
en
|
Joris Thybaut
|
4
|
|
Maximaal 2 vakken op te nemen.
| Cursus | Ref | MT1 | Semester | Taal | Lesgever | SP |
|---|---|---|---|---|---|---|
|
|
|
sem 1
|
nl
|
Sofie Van Volsem
|
3
|
|
|
|
|
sem 2
|
nl
|
Jos Knockaert
|
3
|
|
|
|
|
sem 1
|
nl
|
Pascal Verdonck
|
3
|
|
Maximaal 2 vakken op te nemen.
| Cursus | Ref | MT1 | Semester | Taal | Lesgever | SP |
|---|---|---|---|---|---|---|
|
|
|
sem 2
|
nl
|
|
3
|
|
|
|
|
sem 2
|
nl,en
|
Paulus Present
|
3
|
|
|
|
|
sem 2
|
en
|
Aleksandra Pizurica
|
3
|
|
|
|
|
sem 1
|
en
|
Joni Dambre
|
6
|
|
|
|
|
sem 1
|
en
|
Joris Degroote
|
3
|
|
Maximaal 2 vakken op te nemen.
| Cursus | Ref | MT1 | Semester | Taal | Lesgever | SP |
|---|---|---|---|---|---|---|
|
|
|
sem 1
|
en
|
Sofie Verbrugge
|
6
|
|
|
|
|
sem 1
|
nl
|
Freddy Heylen
|
6
|
|
|
|
|
sem 2
|
en
|
Johan Verrue
|
4
|
|
|
|
|
sem 2
|
en
|
Wouter Haerick
|
3
|
|
|
|
|
sem 1
|
en
|
Petra Andries
|
3
|
|
|
UKV
|
|
sem 1
|
nl
|
Evy Van Lancker
|
3
|
|
Maximaal 2 vakken op te nemen.
| Cursus | Ref | MT1 | Semester | Taal | Lesgever | SP |
|---|---|---|---|---|---|---|
|
|
|
sem 1
|
nl
|
Jelle Laverge
|
3
|
|
|
UKV
|
|
sem 2
|
en
|
Eva Brems
|
5
|
|
|
|
|
sem 1
|
nl
|
Diederik Bruloot
|
3
|
|
Maximaal 2 vakken op te nemen.
| Cursus | Ref | MT1 | Semester | Taal | Lesgever | SP |
|---|---|---|---|---|---|---|
|
|
|
sem 1
|
en
|
Birger Raa
|
6
|
|
|
|
|
sem 1
|
en
|
El-Houssaine Aghezzaf
|
6
|
|
|
|
|
sem 2
|
en
|
Stijn De Vuyst
|
6
|
|
Maximaal 2 vakken op te nemen.
| Cursus | Ref | MT1 | Semester | Taal | Lesgever | SP |
|---|---|---|---|---|---|---|
|
|
|
sem 1
|
nl
|
Wim Notebaert
|
3
|
|
|
|
|
sem 1
|
nl
|
Bart Wille
|
4
|
|
|
UKV
|
|
jaar
|
nl
|
Elisabeth De Schauwer
|
3
|
|
|
|
|
sem 2
|
en
|
Mieke Audenaert
|
4
|
|
|
UKV
|
|
sem 1
|
nl
|
Ann-Sophie De Pauw
|
3
|
|
|
UKV
|
|
sem 2
|
en
|
Robin Vandevoordt
|
5
|
|
|
UKV
|
|
sem 2
|
en
|
Ines Keygnaert
|
5
|
|
Maximaal 2 vakken op te nemen.
| Cursus | Ref | MT1 | Semester | Taal | Lesgever | SP |
|---|---|---|---|---|---|---|
|
|
|
sem 2
|
nl
|
Seppe Segers
|
3
|
|
|
|
|
sem 2
|
nl
|
Maarten Van Dyck
|
3
|
|
|
UKV
|
|
sem 1
|
nl
|
July De Wilde
|
6
|
|
Maximaal 2 vakken op te nemen.
| Cursus | Ref | MT1 | Semester | Taal | Lesgever | SP |
|---|---|---|---|---|---|---|
|
UKV
|
|
sem 2
sem 1
|
en
en
|
Geert Jacobs
|
3
|
|
|
UKV
|
|
sem 1
sem 2
|
en
en
|
Geert Jacobs
|
3
|
|
Maximaal 2 vakken op te nemen.
| Cursus | Ref | MT1 | Semester | Taal | Lesgever | SP |
|---|---|---|---|---|---|---|
|
|
|
sem 1
|
nl
|
Bram De Wever
|
6
|
|
|
|
|
sem 2
|
nl
|
Melissa Tuytens
|
6
|
|
|
|
|
sem 1
|
nl
|
Wim Beyers
|
6
|
|
Hoogstens 6 studiepunten maatschappelijke of technische keuzeopleidingsonderdelen te kiezen uit de opleidingsprogramma's van UGent, waaronder de universiteitsbrede keuzevakken. Na goedkeuring door de faculteit.
| Cursus | Ref | MT1 | Semester | Taal | Lesgever | SP |
|---|---|---|---|---|---|---|
|
|
2
|
sem 1
|
en
|
Peter Troch
|
6
|
|
|
|
2
|
sem 1
|
en
|
Hans De Backer
|
6
|
|
|
|
2
|
sem 2
|
en
|
Bart De Pauw
|
3
|
|
Op te nemen: 20 studiepunten uit 1 major uit de onderstaande lijst.
Na goedkeuring door de faculteit.
Op te nemen: 20 studiepunten te selecteren uit de onderstaande lijst. Na goedkeuring door de faculteit.
| Cursus | Ref | MT1 | Semester | Taal | Lesgever | SP |
|---|---|---|---|---|---|---|
|
|
2
|
sem 1
|
en
|
Peter Troch
|
3
|
|
|
|
2
|
sem 1
|
en
|
Bruno Stuyts
|
4
|
|
|
|
2
|
sem 2
|
en
|
Mahya Roustaei Hossein Abadi
|
5
|
|
|
|
2
|
sem 2
|
en
|
Andreas Kortenhaus
|
4
|
|
Op te nemen: 20 studiepunten te selecteren uit de onderstaande lijst. Na goedkeuring door de faculteit.
| Cursus | Ref | MT1 | Semester | Taal | Lesgever | SP |
|---|---|---|---|---|---|---|
|
|
2
|
sem 1
|
en
|
Robby Caspeele
|
3
|
|
|
|
2
|
sem 2
|
en
|
Hervé Degée
|
3
|
|
|
|
2
|
sem 2
|
en
|
Jan Belis
|
3
|
|
Op te nemen: 12 studiepunten uit onderstaande modules. Na goedkeuring door de faculteit.
Studenten kiezen:
- minstens 1 technisch keuzevak Bouwkunde uit module 3.1
- minstens 1 verdiepend keuzevak uit de clusters 3.2.1 tot 3.2.11, met een maximum van 1 vak voor cluster 3.2.1 en een maximum van 2 vakken per cluster voor 3.2.2 tot 3.2.11
- een maximum van 6 studiepunten uit de programma's van de UGent (cluster 3.2.12).
Minstens 1 technisch keuzevak op te nemen.
| Cursus | Ref | MT1 | Semester | Taal | Lesgever | SP |
|---|---|---|---|---|---|---|
|
|
|
sem 1
|
en
|
Stijn Matthys
|
3
|
|
|
|
|
sem 1
|
en
|
Stijn Matthys
|
3
|
|
|
|
|
sem 2
|
en
|
Nele De Belie
|
3
|
|
|
|
|
sem 1
|
en
|
Emmanuel Annerel
|
3
|
|
|
|
|
sem 2
|
nl
|
Jan Mys
|
3
|
|
|
|
|
sem 2
|
en
|
Guillaume Delefortrie
|
3
|
|
|
|
|
sem 2
|
en
|
Bart Merci
|
3
|
|
Minstens 1 verbredend keuzevak op te nemen.
Maximaal 1 vak op te nemen.
| Cursus | Ref | MT1 | Semester | Taal | Lesgever | SP |
|---|---|---|---|---|---|---|
|
|
|
jaar
|
nl,en
|
Patrick Segers
|
6
|
|
|
|
|
jaar
|
en
|
Patrick Segers
|
6
|
|
|
|
|
jaar
|
en
|
Patrick Segers
|
3
|
|
|
|
|
jaar
|
nl,en
|
Hiep Luong
|
6
|
|
|
|
|
jaar
|
nl,en
|
Hiep Luong
|
3
|
|
Maximaal 2 vakken op te nemen.
| Cursus | Ref | MT1 | Semester | Taal | Lesgever | SP |
|---|---|---|---|---|---|---|
|
|
|
sem 1
|
en
|
Koos Fransen
|
3
|
|
|
|
|
sem 2
|
en
|
Jan Mertens
|
3
|
|
|
|
|
sem 2
|
en
|
Filip Strubbe
|
4
|
|
|
|
|
sem 1
|
nl
|
Kim Verbeken
|
3
|
|
|
|
|
sem 2
|
nl
|
Lode Daelemans
|
3
|
|
|
|
|
sem 1
|
en
|
Luc Martens
|
3
|
|
|
|
|
sem 2
|
en
|
Joris Thybaut
|
4
|
|
Maximaal 2 vakken op te nemen.
| Cursus | Ref | MT1 | Semester | Taal | Lesgever | SP |
|---|---|---|---|---|---|---|
|
|
|
sem 1
|
nl
|
Sofie Van Volsem
|
3
|
|
|
|
|
sem 2
|
nl
|
Jos Knockaert
|
3
|
|
|
|
|
sem 1
|
nl
|
Pascal Verdonck
|
3
|
|
Maximaal 2 vakken op te nemen.
| Cursus | Ref | MT1 | Semester | Taal | Lesgever | SP |
|---|---|---|---|---|---|---|
|
|
|
sem 2
|
nl
|
|
3
|
|
|
|
|
sem 2
|
nl,en
|
Paulus Present
|
3
|
|
|
|
|
sem 2
|
en
|
Aleksandra Pizurica
|
3
|
|
|
|
|
sem 1
|
en
|
Joni Dambre
|
6
|
|
|
|
|
sem 1
|
en
|
Joris Degroote
|
3
|
|
Maximaal 2 vakken op te nemen.
| Cursus | Ref | MT1 | Semester | Taal | Lesgever | SP |
|---|---|---|---|---|---|---|
|
|
|
sem 1
|
en
|
Sofie Verbrugge
|
6
|
|
|
|
|
sem 1
|
nl
|
Freddy Heylen
|
6
|
|
|
|
|
sem 2
|
en
|
Johan Verrue
|
4
|
|
|
|
|
sem 2
|
en
|
Wouter Haerick
|
3
|
|
|
|
|
sem 1
|
en
|
Petra Andries
|
3
|
|
|
UKV
|
|
sem 1
|
nl
|
Evy Van Lancker
|
3
|
|
Maximaal 2 vakken op te nemen.
| Cursus | Ref | MT1 | Semester | Taal | Lesgever | SP |
|---|---|---|---|---|---|---|
|
|
|
sem 1
|
nl
|
Jelle Laverge
|
3
|
|
|
UKV
|
|
sem 2
|
en
|
Eva Brems
|
5
|
|
|
|
|
sem 1
|
nl
|
Diederik Bruloot
|
3
|
|
Maximaal 2 vakken op te nemen.
| Cursus | Ref | MT1 | Semester | Taal | Lesgever | SP |
|---|---|---|---|---|---|---|
|
|
|
sem 1
|
en
|
Birger Raa
|
6
|
|
|
|
|
sem 1
|
en
|
El-Houssaine Aghezzaf
|
6
|
|
|
|
|
sem 2
|
en
|
Stijn De Vuyst
|
6
|
|
Maximaal 2 vakken op te nemen.
| Cursus | Ref | MT1 | Semester | Taal | Lesgever | SP |
|---|---|---|---|---|---|---|
|
|
|
sem 1
|
nl
|
Wim Notebaert
|
3
|
|
|
|
|
sem 1
|
nl
|
Bart Wille
|
4
|
|
|
UKV
|
|
jaar
|
nl
|
Elisabeth De Schauwer
|
3
|
|
|
|
|
sem 2
|
en
|
Mieke Audenaert
|
4
|
|
|
UKV
|
|
sem 1
|
nl
|
Ann-Sophie De Pauw
|
3
|
|
|
UKV
|
|
sem 2
|
en
|
Robin Vandevoordt
|
5
|
|
|
UKV
|
|
sem 2
|
en
|
Ines Keygnaert
|
5
|
|
Maximaal 2 vakken op te nemen.
| Cursus | Ref | MT1 | Semester | Taal | Lesgever | SP |
|---|---|---|---|---|---|---|
|
|
|
sem 2
|
nl
|
Seppe Segers
|
3
|
|
|
|
|
sem 2
|
nl
|
Maarten Van Dyck
|
3
|
|
|
UKV
|
|
sem 1
|
nl
|
July De Wilde
|
6
|
|
Maximaal 2 vakken op te nemen.
| Cursus | Ref | MT1 | Semester | Taal | Lesgever | SP |
|---|---|---|---|---|---|---|
|
UKV
|
|
sem 2
sem 1
|
en
en
|
Geert Jacobs
|
3
|
|
|
UKV
|
|
sem 1
sem 2
|
en
en
|
Geert Jacobs
|
3
|
|
Maximaal 2 vakken op te nemen.
| Cursus | Ref | MT1 | Semester | Taal | Lesgever | SP |
|---|---|---|---|---|---|---|
|
|
|
sem 1
|
nl
|
Bram De Wever
|
6
|
|
|
|
|
sem 2
|
nl
|
Melissa Tuytens
|
6
|
|
|
|
|
sem 1
|
nl
|
Wim Beyers
|
6
|
|
Hoogstens 6 studiepunten maatschappelijke of technische keuzeopleidingsonderdelen te kiezen uit de opleidingsprogramma's van UGent, waaronder de universiteitsbrede keuzevakken. Na goedkeuring door de faculteit.
| Cursus | Ref | MT1 | Semester | Taal | Lesgever | SP |
|---|---|---|---|---|---|---|
|
|
2
|
jaar
|
en
|
|
24
|
|
| Cursus | Ref | MT1 | Semester | Taal | Lesgever | SP |
|---|---|---|---|---|---|---|
|
|
1
|
sem 1
|
en
|
Diego Lorenzo Allaix
|
3
|
|
|
|
1
|
sem 1
|
en
|
Mia Loccufier
|
5
|
|
|
|
1
|
sem 1
|
en
|
Herman Peiffer
|
4
|
|
|
|
1
|
sem 1
|
en
|
Robby Caspeele
|
6
|
|
|
|
1
|
sem 1
|
en
|
Tom De Mulder
|
5
|
|
|
|
1
|
sem 2
|
en
|
Roman Wan-Wendner
|
6
|
|
|
|
1
|
sem 2
|
en
|
Tom De Mulder
|
6
|
|
|
|
1
|
sem 2
|
en
|
Mahya Roustaei Hossein Abadi
|
5
|
|
|
|
1
|
sem 2
|
en
|
Pieter De Winne
|
5
|
|
|
|
1
|
sem 2
|
en
|
Robby Caspeele
|
4
|
|
|
|
2
|
sem 1
|
en
|
Peter Troch
|
6
|
|
|
|
2
|
sem 1
|
en
|
Hans De Backer
|
6
|
|
|
|
2
|
sem 2
|
en
|
Bart De Pauw
|
3
|
|
Op te nemen: 20 studiepunten uit 1 major uit de onderstaande lijst.
Na goedkeuring door de faculteit.
Op te nemen: 20 studiepunten te selecteren uit de onderstaande lijst. Na goedkeuring door de faculteit.
| Cursus | Ref | MT1 | Semester | Taal | Lesgever | SP |
|---|---|---|---|---|---|---|
|
|
1
|
sem 1
|
en
|
Evert Lataire
|
4
|
|
|
|
2
|
sem 1
|
en
|
Peter Troch
|
3
|
|
|
|
2
|
sem 1
|
en
|
Bruno Stuyts
|
4
|
|
|
|
2
|
sem 2
|
en
|
Mahya Roustaei Hossein Abadi
|
5
|
|
|
|
2
|
sem 2
|
en
|
Andreas Kortenhaus
|
4
|
|
Op te nemen: 20 studiepunten te selecteren uit de onderstaande lijst. Na goedkeuring door de faculteit.
| Cursus | Ref | MT1 | Semester | Taal | Lesgever | SP |
|---|---|---|---|---|---|---|
|
|
1
|
sem 1
|
en
|
Jan Belis
|
6
|
|
|
|
1
|
sem 2
|
en
|
Bart De Pauw
|
5
|
|
|
|
2
|
sem 1
|
en
|
Robby Caspeele
|
3
|
|
|
|
2
|
sem 2
|
en
|
Hervé Degée
|
3
|
|
|
|
2
|
sem 2
|
en
|
Jan Belis
|
3
|
|
Op te nemen: 12 studiepunten uit onderstaande modules. Na goedkeuring door de faculteit.
Studenten kiezen:
- minstens 1 technisch keuzevak Bouwkunde uit module 3.1
- minstens 1 verdiepend keuzevak uit de clusters 3.2.1 tot 3.2.11, met een maximum van 1 vak voor cluster 3.2.1 en een maximum van 2 vakken per cluster voor 3.2.2 tot 3.2.11
- een maximum van 6 studiepunten uit de programma's van de UGent (cluster 3.2.12).
Minstens 1 technisch keuzevak op te nemen.
| Cursus | Ref | MT1 | Semester | Taal | Lesgever | SP |
|---|---|---|---|---|---|---|
|
|
|
sem 1
|
en
|
Stijn Matthys
|
3
|
|
|
|
|
sem 1
|
en
|
Stijn Matthys
|
3
|
|
|
|
|
sem 2
|
en
|
Nele De Belie
|
3
|
|
|
|
|
sem 1
|
en
|
Emmanuel Annerel
|
3
|
|
|
|
|
sem 2
|
nl
|
Jan Mys
|
3
|
|
|
|
|
sem 2
|
en
|
Guillaume Delefortrie
|
3
|
|
|
|
|
sem 2
|
en
|
Bart Merci
|
3
|
|
Minstens 1 verbredend keuzevak op te nemen.
Maximaal 1 vak op te nemen.
| Cursus | Ref | MT1 | Semester | Taal | Lesgever | SP |
|---|---|---|---|---|---|---|
|
|
|
jaar
|
nl,en
|
Patrick Segers
|
6
|
|
|
|
|
jaar
|
en
|
Patrick Segers
|
6
|
|
|
|
|
jaar
|
en
|
Patrick Segers
|
3
|
|
|
|
|
jaar
|
nl,en
|
Hiep Luong
|
6
|
|
|
|
|
jaar
|
nl,en
|
Hiep Luong
|
3
|
|
Maximaal 2 vakken op te nemen.
| Cursus | Ref | MT1 | Semester | Taal | Lesgever | SP |
|---|---|---|---|---|---|---|
|
|
|
sem 1
|
en
|
Koos Fransen
|
3
|
|
|
|
|
sem 2
|
en
|
Jan Mertens
|
3
|
|
|
|
|
sem 2
|
en
|
Filip Strubbe
|
4
|
|
|
|
|
sem 1
|
nl
|
Kim Verbeken
|
3
|
|
|
|
|
sem 2
|
nl
|
Lode Daelemans
|
3
|
|
|
|
|
sem 1
|
en
|
Luc Martens
|
3
|
|
|
|
|
sem 2
|
en
|
Joris Thybaut
|
4
|
|
Maximaal 2 vakken op te nemen.
| Cursus | Ref | MT1 | Semester | Taal | Lesgever | SP |
|---|---|---|---|---|---|---|
|
|
|
sem 1
|
nl
|
Sofie Van Volsem
|
3
|
|
|
|
|
sem 2
|
nl
|
Jos Knockaert
|
3
|
|
|
|
|
sem 1
|
nl
|
Pascal Verdonck
|
3
|
|
Maximaal 2 vakken op te nemen.
| Cursus | Ref | MT1 | Semester | Taal | Lesgever | SP |
|---|---|---|---|---|---|---|
|
|
|
sem 2
|
nl
|
|
3
|
|
|
|
|
sem 2
|
nl,en
|
Paulus Present
|
3
|
|
|
|
|
sem 2
|
en
|
Aleksandra Pizurica
|
3
|
|
|
|
|
sem 1
|
en
|
Joni Dambre
|
6
|
|
|
|
|
sem 1
|
en
|
Joris Degroote
|
3
|
|
Maximaal 2 vakken op te nemen.
| Cursus | Ref | MT1 | Semester | Taal | Lesgever | SP |
|---|---|---|---|---|---|---|
|
|
|
sem 1
|
en
|
Sofie Verbrugge
|
6
|
|
|
|
|
sem 1
|
nl
|
Freddy Heylen
|
6
|
|
|
|
|
sem 2
|
en
|
Johan Verrue
|
4
|
|
|
|
|
sem 2
|
en
|
Wouter Haerick
|
3
|
|
|
|
|
sem 1
|
en
|
Petra Andries
|
3
|
|
|
UKV
|
|
sem 1
|
nl
|
Evy Van Lancker
|
3
|
|
Maximaal 2 vakken op te nemen.
| Cursus | Ref | MT1 | Semester | Taal | Lesgever | SP |
|---|---|---|---|---|---|---|
|
|
|
sem 1
|
nl
|
Jelle Laverge
|
3
|
|
|
UKV
|
|
sem 2
|
en
|
Eva Brems
|
5
|
|
|
|
|
sem 1
|
nl
|
Diederik Bruloot
|
3
|
|
Maximaal 2 vakken op te nemen.
| Cursus | Ref | MT1 | Semester | Taal | Lesgever | SP |
|---|---|---|---|---|---|---|
|
|
|
sem 1
|
en
|
Birger Raa
|
6
|
|
|
|
|
sem 1
|
en
|
El-Houssaine Aghezzaf
|
6
|
|
|
|
|
sem 2
|
en
|
Stijn De Vuyst
|
6
|
|
Maximaal 2 vakken op te nemen.
| Cursus | Ref | MT1 | Semester | Taal | Lesgever | SP |
|---|---|---|---|---|---|---|
|
|
|
sem 1
|
nl
|
Wim Notebaert
|
3
|
|
|
|
|
sem 1
|
nl
|
Bart Wille
|
4
|
|
|
UKV
|
|
jaar
|
nl
|
Elisabeth De Schauwer
|
3
|
|
|
|
|
sem 2
|
en
|
Mieke Audenaert
|
4
|
|
|
UKV
|
|
sem 1
|
nl
|
Ann-Sophie De Pauw
|
3
|
|
|
UKV
|
|
sem 2
|
en
|
Robin Vandevoordt
|
5
|
|
|
UKV
|
|
sem 2
|
en
|
Ines Keygnaert
|
5
|
|
Maximaal 2 vakken op te nemen.
| Cursus | Ref | MT1 | Semester | Taal | Lesgever | SP |
|---|---|---|---|---|---|---|
|
|
|
sem 2
|
nl
|
Seppe Segers
|
3
|
|
|
|
|
sem 2
|
nl
|
Maarten Van Dyck
|
3
|
|
|
UKV
|
|
sem 1
|
nl
|
July De Wilde
|
6
|
|
Maximaal 2 vakken op te nemen.
| Cursus | Ref | MT1 | Semester | Taal | Lesgever | SP |
|---|---|---|---|---|---|---|
|
UKV
|
|
sem 2
sem 1
|
en
en
|
Geert Jacobs
|
3
|
|
|
UKV
|
|
sem 1
sem 2
|
en
en
|
Geert Jacobs
|
3
|
|
Maximaal 2 vakken op te nemen.
| Cursus | Ref | MT1 | Semester | Taal | Lesgever | SP |
|---|---|---|---|---|---|---|
|
|
|
sem 1
|
nl
|
Bram De Wever
|
6
|
|
|
|
|
sem 2
|
nl
|
Melissa Tuytens
|
6
|
|
|
|
|
sem 1
|
nl
|
Wim Beyers
|
6
|
|
Hoogstens 6 studiepunten maatschappelijke of technische keuzeopleidingsonderdelen te kiezen uit de opleidingsprogramma's van UGent, waaronder de universiteitsbrede keuzevakken. Na goedkeuring door de faculteit.
| Cursus | Ref | MT1 | Semester | Taal | Lesgever | SP |
|---|---|---|---|---|---|---|
|
|
2
|
jaar
|
en
|
|
24
|
|
Competentiegebied 1: Competentiemodel FEA
- Geavanceerde, theoretisch diepgaande, kennis bezitten van de eigen ingenieursdiscipline en deze creatief en kritisch kunnen toepassen op nieuwe, complexe probleemstellingen.
- Innovatieve producten of processen kunnen ontwerpen met passende of zelfstandig ontwikkelde en gevalideerde modellen en technieken, gebruik makend van recente digitale technologieën.
- Integrerend en systeemgericht probleemoplossend denken onder onzekere en conflicterende randvoorwaarden, met aandacht voor het juiste abstractieniveau.
- Een onderzoeksvraag kunnen formuleren, vertrekkend van een complex wetenschappelijk probleem en na diepgaande studie van de relevante en actuele wetenschappelijke literatuur.
- Eigen resultaten kritisch kunnen interpreteren en communiceren in het Engels naar zowel experten als leken en hierbij gemaakte beslissingen kunnen verdedigen.
- Zich kunnen positioneren in, en functioneren binnen een internationaal team, met inzicht in goed leiderschap en aandacht voor cultuursensitiviteit.
- Blijk geven van een attitude tot levenslang leren om de evoluties en de ontwikkeling van het wetenschappelijk onderzoek in het eigen vakgebied op te volgen en de eigen competenties verder te ontwikkelen.
- Wetenschappelijk integer, professioneel deontologisch en ethisch handelen.
- Blijk geven van duurzaamheidsdenken en ondernemend handelen, en aandacht hebben voor de rol van wetenschap, technologie en innovatie in maatschappelijke vraagstukken vanuit diverse invalshoeken en in een internationale context.
- Kritisch reflecteren over eigen denken en handelen, en op een bewuste en verantwoordelijke manier omspringen met de grenzen van de eigen competenties.
- Bezitten van ruime wetenschappelijke kennis, inzicht en vaardigheden nodig voor het structureel berekenen van bouwwerken, met behulp van geavanceerde berekeningsmethoden en op basis van geavanceerd inzicht in materiaalgedrag en materiaalmodellen.
- Bezitten van een ruime wetenschappelijke kennis, inzicht en vaardigheden nodig voor het duurzaam ontwerpen, evalueren, uitvoeren en beheren van een brede waaier van bouwwerken en de gebouwde omgeving, waaronder gebouwen, funderingen en grondkerende constructies, bruggen, wegen, tunnels, waterbouwkundige constructies voor kustverdediging, havens, waterwegen, waterbeheer langs waterlopen en in stedelijke omgevingen.
- Kennis hebben van de hedendaagse uitdagingen in de bouwkunde, op het vlak van technieken, innovaties, duurzaamheid, hernieuwbare energie, ruimtelijke en milieuaspecten, omgevingsmanagement, participatie van belanghebbenden, veiligheid, digitalisatie, beheer en ethiek.