Bachelor of Science in de industriële wetenschappen (elektronica-ICT)

De opleiding industriële wetenschappen: elektronica-ICT houdt zich bezig met veel facetten van onze moderne samenleving: gsm's, chatten, automatische piloot, apparaten in ziekenhuizen, robots, etc ...

Het eerste jaar is volledig gemeenschappelijk voor alle bachelors in de industriële wetenschappen (in Gent en Kortrijk), met uitzondering van de opleiding industrieel ontwerpen.

Schrijf je in! Blijf op de hoogte

bacheloropleiding

3 jaar 180 studiepunten

Faculteit Ingenieurswetenschappen en Architectuur

Nederlands

Brochure downloaden

contact

Over de opleiding

Programma

Informeer je

Vlot van start

Verder studeren

Eerste jaar

(versie 6 )

1 Algemene opleidingsonderdelen

Cursus	MT1	Semester	Taal	Lesgever	SP
Wiskunde I	1	sem 1	nl	Tanja Van Hecke	6

Algemene chemie	1	sem 1	nl	Maarten Sabbe	6

Elektriciteit	1	sem 1	nl	Luc Dupré	6

Ontwerptools	1	sem 1	nl	Kathleen Gekiere	4

Materialen	1	sem 1	nl	Geert De Clercq	3

Mechanica	1	jaar	nl	Tom Claessens	6

Ingenieursproject	1	jaar	nl	Kathleen Gekiere	5

Wiskunde II	1	sem 2	nl	Tanja Van Hecke	6

Fysica	1	sem 2	nl	Sven Van Loo	6

Informatica	1	sem 2	nl	Helga Naessens	6

Duurzame energietechnieken	1	sem 2	nl	Johan Lauwaert	3

Elektronica	1	sem 2	nl	Jo Verhaevert	3

Tweede jaar

(versie 6 )

2 Algemene opleidingsonderdelen

Cursus	MT1	Semester	Taal	Lesgever	SP
Signalen en systemen	2	sem 1	nl	Jan Beyens	6

Statistiek en wiskundige data-analyse	2	sem 2	nl	Tanja Van Hecke	6

3 Afstudeerrichtingsopleidingsonderdelen

Cursus	MT1	Semester	Taal	Lesgever	SP
Fysica van golven en deeltjes	2	sem 1	nl	Sven Van Loo	3

Elektronica II	2	sem 1	nl	Stefaan Lambrecht	6

Gevorderd programmeren	2	sem 1	nl	Helga Naessens	6

Programmeren in C	2	sem 1	nl	Wim Van Den Breen	3

Databankbeheer	2	sem 1	nl	Guy De Tré	3

Toegepaste artificiële intelligentie	2	sem 1	nl	Sofie Van Hoecke	3

Ingebedde systemen: microcontrollers	2	sem 2	nl	Patrick Van Torre	6

Signalen en systemen II	2	sem 2	nl	Jan Beyens	3

Digitale elektronica	2	sem 2	nl	Jan Aelterman	6

Analoge elektronica I	2	sem 2	nl	Patrick Van Torre	6

Multidisciplinair Ingenieursproject	2	sem 2	nl	Guy Torfs	3

Derde jaar

(versie 6 )

2 Algemene opleidingsonderdelen

Cursus	Ref	MT1	Semester	Taal	Lesgever	SP
Bedrijfsbeleid		3	sem 2	nl	Birger Raa	3

3 Afstudeerrichtingsopleidingsonderdelen

Cursus	MT1	Semester	Taal	Lesgever	SP
Computerhardware	3	sem 1	nl	Wim Van Den Breen	6

Numerieke analyse	3	sem 1	nl	Tanja Van Hecke	3

Ingebedde systemen: hardware synthese	3	sem 1	nl	Bart Goossens	6

Analoge elektronica II	3	sem 1	nl	Patrick Van Torre	6

Computernetwerken	3	sem 1	nl	Wouter Tavernier	6

Datacommunicatie	3	sem 2	nl	Jo Verhaevert	3

Controletheorie	3	sem 2	nl	Jan Beyens	6

Digitale signaalverwerking	3	sem 2	nl	Paul Devos	6

Besturingssystemen	3	sem 2	nl	Wim Van Den Breen	3

Bachelorproef	3	jaar	nl	Stefaan Lambrecht	9

4 Keuzeopleidingsonderdelen

Op te nemen: 3 studiepunten te selecteren uit de onderstaande lijst.

Cursus	Ref	MT1	Semester	Taal	Lesgever	SP
Wetenschappelijk Engels	UKV	3	sem 2 sem 1	en en	Geert Jacobs	3

Leer ondernemen	UKV	3	sem 1	nl	Yannick Dillen	3

Gevorderd wetenschappelijk Engels	UKV	3	sem 1 sem 2	en en	Geert Jacobs	3

Ethiek, techniek en samenleving		3	sem 2	nl	Seppe Segers	3

Volledig programma

(versie 6 )

Afdruk

1 Algemene opleidingsonderdelen 60

Cursus	MT1	Semester	Taal	Lesgever	SP
Wiskunde I	1	sem 1	nl	Tanja Van Hecke	6

Algemene chemie	1	sem 1	nl	Maarten Sabbe	6

Elektriciteit	1	sem 1	nl	Luc Dupré	6

Ontwerptools	1	sem 1	nl	Kathleen Gekiere	4

Materialen	1	sem 1	nl	Geert De Clercq	3

Mechanica	1	jaar	nl	Tom Claessens	6

Ingenieursproject	1	jaar	nl	Kathleen Gekiere	5

Wiskunde II	1	sem 2	nl	Tanja Van Hecke	6

Fysica	1	sem 2	nl	Sven Van Loo	6

Informatica	1	sem 2	nl	Helga Naessens	6

Duurzame energietechnieken	1	sem 2	nl	Johan Lauwaert	3

Elektronica	1	sem 2	nl	Jo Verhaevert	3

2 Algemene opleidingsonderdelen 15

Cursus	MT1	Semester	Taal	Lesgever	SP
Signalen en systemen	2	sem 1	nl	Jan Beyens	6

Statistiek en wiskundige data-analyse	2	sem 2	nl	Tanja Van Hecke	6

Bedrijfsbeleid	3	sem 2	nl	Birger Raa	3

3 Afstudeerrichtingsopleidingsonderdelen 102

Cursus	MT1	Semester	Taal	Lesgever	SP
Fysica van golven en deeltjes	2	sem 1	nl	Sven Van Loo	3

Elektronica II	2	sem 1	nl	Stefaan Lambrecht	6

Gevorderd programmeren	2	sem 1	nl	Helga Naessens	6

Programmeren in C	2	sem 1	nl	Wim Van Den Breen	3

Databankbeheer	2	sem 1	nl	Guy De Tré	3

Toegepaste artificiële intelligentie	2	sem 1	nl	Sofie Van Hoecke	3

Ingebedde systemen: microcontrollers	2	sem 2	nl	Patrick Van Torre	6

Signalen en systemen II	2	sem 2	nl	Jan Beyens	3

Digitale elektronica	2	sem 2	nl	Jan Aelterman	6

Analoge elektronica I	2	sem 2	nl	Patrick Van Torre	6

Multidisciplinair Ingenieursproject	2	sem 2	nl	Guy Torfs	3

Computerhardware	3	sem 1	nl	Wim Van Den Breen	6

Numerieke analyse	3	sem 1	nl	Tanja Van Hecke	3

Ingebedde systemen: hardware synthese	3	sem 1	nl	Bart Goossens	6

Analoge elektronica II	3	sem 1	nl	Patrick Van Torre	6

Computernetwerken	3	sem 1	nl	Wouter Tavernier	6

Datacommunicatie	3	sem 2	nl	Jo Verhaevert	3

Controletheorie	3	sem 2	nl	Jan Beyens	6

Digitale signaalverwerking	3	sem 2	nl	Paul Devos	6

Besturingssystemen	3	sem 2	nl	Wim Van Den Breen	3

Bachelorproef	3	jaar	nl	Stefaan Lambrecht	9

4 Keuzeopleidingsonderdelen 3

Op te nemen: 3 studiepunten te selecteren uit de onderstaande lijst.

Cursus	Ref	MT1	Semester	Taal	Lesgever	SP
Wetenschappelijk Engels	UKV	3	sem 2 sem 1	en en	Geert Jacobs	3

Leer ondernemen	UKV	3	sem 1	nl	Yannick Dillen	3

Gevorderd wetenschappelijk Engels	UKV	3	sem 1 sem 2	en en	Geert Jacobs	3

Ethiek, techniek en samenleving		3	sem 2	nl	Seppe Segers	3

Opleidingscompetenties

Competentiegebied 1: Competentiemodel FEA

Brede kennis hebben van wiskunde, basiswetenschappen en basisingenieurswetenschappen en deze creatief, kritisch en doelgericht toepassen, ook bij concrete probleemstellingen.
Processen en systemen kunnen bestuderen en schematiseren aan de hand van courante modellen, in het bijzonder in een reële context, en hierbij passende experimenten uitvoeren.
Blijk geven van technische nieuwsgierigheid, nauwkeurigheid, zelfstandigheid en toepassingsgericht probleemoplossend denken.
Efficiënt en kritisch digitale technologieën kunnen hanteren voor het opzoeken, verwerken en visualiseren van informatie en het oplossen van problemen.
Correct mondeling, schriftelijk en grafisch communiceren met gebruik van de juiste discipline-eigen, Nederlandstalige en Engelstalige, terminologie.
Vlot kunnen samenwerken in een team om projecten planmatig uit te werken, met aandacht voor technische realisatie en multiperspectivisme.
Inzicht hebben in lokale en globale actuele maatschappelijke vraagstukken vanuit diverse invalshoeken, in het bijzonder duurzaamheidstransities, en kunnen reflecteren over de rol van technologie, industrie en ingenieurs daarin.
Inzicht hebben in het belang van wetenschappelijke integriteit en dit vertalen naar het eigen handelen.
Kennis hebben van bedrijfsvoering en economie, ook in een internationale context, met inbegrip van aspecten van kwaliteit, veiligheid, duurzaamheid en ethiek.
Kunnen omgaan met én reflecteren over feedback en deze vertalen in een bijsturing van het eigen leerproces en handelen.
Algoritmisch denken, software analyseren en ontwerpen, abstraheren op systeemniveau en vlot programmeren.
De opbouw en de werking van diverse hardware-architecturen beheersen en ontwikkelen van toepassingen op ingebedde systemen.
Digitale en analoge basisschakelingen ontwerpen, simuleren, realiseren en testen.
Regeltechnische modellen opstellen en basisprincipes van de controletheorie toepassen.
Data en signalen coderen, verwerken, verzenden en representeren voor elektronische informatie- en communicatiesystemen.